Dins del projecte anual d’alimentació saludable “Cuides el millor instrument que tindràs mai?”, realitzat a 3r d’ESO, hem treballat al llarg de dues setmanes un dels continguts que actualment pot afectar més directament al nostre alumnat: Els Trastorns de conducta alimentària (TCA). L’adolescència és l’etapa vital on hi ha més risc de presentar algun d’aquests […]
Parlem dels trastorns de conducta alimentària (TCA) Llegeix més »
Un palíndrom (del grec palíndromos, que torna enrere, que va i ve) és una paraula o una frase que es llegeix igual d’esquerra a dreta, que de dreta a esquerra. Exemples: Paraula – Pipiripip Frase – A Dènia ve l’Eva i neda. Quins coneixes tu? Repte proposat per la Desi de 4t ESO A.
#repteInsVerdaguer 1 Llegeix més »
La setmana passada els alumnes de 1r de batxillerat han començat el projecte Horitzons, que té com a objectiu facilitar referents propers (estudiants de la UPF) a estudiants d’instituts per tal que els expliquin què suposa estudiar a la universitat i com fer-ho. La Gemma, el Pau i el Guillermo són els estudiants de la
Ampliem horitzons Llegeix més »
El dimarts 2 de març l’alumnat de 2n d’ESO ha participat en un taller organitzat per Creu Roja sobre alimentació saludable i trastorns de la conducta alimentària. Va treballar conceptes bàsics sobre alimentació, nutrició, necessitats nutricionals, piràmide dels aliments, mites i falses creences sobre alimentació, hàbits saludables i pràctica de l’esport. La finalitat d’aquesta activitat
Parlem d’alimentació saludable! Llegeix més »
Amb els alumnes de Francès de 2n, 3r i 4t d’ESO estem treballant un projecte per apropar-nos a la cultura francesa i a tots els països francòfons (inclosos el Quebec, Suïssa, Bèlgica, etc.). Treballant amb grups d’experts, hem fet unes twisted-classes on els alumnes han fet de professors i han profunditzat en temes com l’art, la gastronomia, la història,
Ens apropem a la cultura francesa Llegeix més »
T’has plantejat alguna vegada ser el creador d’ un joc de taula? A l’Institut Verdaguer podràs fer- ho. Retornats de les vacances de Nadal, hem començat el projecte dels Jocs de Taula, i hem creat el nostre propi joc amb el seu tauler, fitxes, normes, capsa i no us ho perdeu: un vídeo publicitant el
Vols venir a jugar? Llegeix més »
La classe de 1r ESO B, ha elaborat en grups un breu escrit sobre la visita que ens va fer en Miquel del PuntJip, de l’Ajuntament de Barcelona, a l’espai de tutoria (2-3-21) per poder-ho penjar al Blog de l’Institut. “El passat dijous 25 de febrer, va venir al centre el Miquel del PuntJip per
Suport a la Mediació Escolar Llegeix més »
El nostre centre està inscrit al programa de l’Agència de Salut Pública “PARLEM-NE; NO ET TALLIS”. Dins de les tutories a 3r d’ESO, al llarg de 5 setmanes, hem parlat i reflexionat sobre la prevenció de les relacions sexuals no protegides, prevenció de l’embaràs adolescent i de les infeccions de transmissió sexual, que inclou el
Parlem-ne; no et tallis! Llegeix més »
El dijous 25 de febrer els alumnes de 2n d’ESO van anar a veure l’obra de teatre La font de la pólvora de Llàtzer Garcia al TNC. La font de la pólvora és una obra ambientada en el barri de Girona que porta aquest nom i que mai surt a cap postal o fotografia de
La font de la pòlvora de Llàtzer Garcia Llegeix més »
