Un grup d’alumnes de 2n. ESO de l’institut Verdaguer han elaborat el primer programa de Ràdio dins el marc del projecte Fem Ràdio que estem realitzant aquests dies a 2n. ESO. Aquest projecte obre noves expectatives a crear un canal de Ràdio propi de l’institut Verdaguer, per tal que els alumnes retransmetin notícies vinculades amb […]
El primer programa de Ràdio del Verdaguer! Llegeix més »
El dilluns 5 de febrer el pati de l’institut es va convertir en la plaça d’un mercat medieval. Tots els estaments hi eren representats: camperols, artesans, clergues, artistes i nobles. Cadascun d’ells va preparar diferents parades on oferien activitats diferents als visitants de 1r d’ESO. Entre els múltiples tallers hi havia la possibilitat de fer
L’alumnat de 1er i 2n d’ESO es trasllada a l’Edat Mitajna per una estona Llegeix més »
Els alumnes de segon d’ESO estan immersos en un emocionant projecte de física que connecta la diversió de les muntanyes russes amb la tradició cultural dels castells. Sota el títol “Què tenen en comú les muntanyes russes i els castellers?”, els estudiants tenen l’oportunitat de posar en pràctica els seus coneixements de física de manera
Projecte: Què tenen en comú les muntanyes russes i els castellers? Llegeix més »
Compartim un petit recull de les propostes d’activitats dirigides que ens va oferir el CEM CIUTADELLA, un entrenament funcional i ciclo. Els grups que van gaudir i ens vam posar en forma van ser 1r de Batxillerat A i 2n d’ESO A. L’alumnat va valorar positivament aquesta proposta, tot i cansar-se!
Proposta d’entrenament funcional i ciclo del CEM CIUTADELLA Llegeix més »
En aquest projecte educatiu, l’alumnat ha fet un pas endavant en la comprensió de la generació de l’energia elèctrica i el seu ús. Han treballat cooperativament, amb els estudiants dividits en diversos grups, cada un amb la seva àrea d’interès, explorant les seves particularitats i avantatges. Per a donar a conèixer les seves investigacions, l’alumnat
Il·luminen el camí cap a la sostenibilitat!!! Llegeix més »
Aquestes dues últimes setmanes hem estat treballant en el projecte de Física i Química “La matèria per dins. Què es manté inalterat quan tot canvia?”. En aquest projecte hem estudiat de què està formada la matèria, el model cinètic d’aquesta (en quins estats pot estar i com es comporta en cadascun d’ells), com es comporten
Projecte: La matèria per dins. Què es manté inalterat quan tot canvia? Llegeix més »
Els alumnes de 2n d’ESO han portat a terme una activitat fascinant que combina les matemàtiques amb la salut. Mitjançant l’ús de l’Excel, hem explorat com les fórmules i els càlculs poden proporcionar informació vital sobre la nostra salut de manera eficient i ràpida. Ens hem submergit en la complexitat dels càlculs de calories, analitzant
Projecte : Les matemàtiques de la salut Llegeix més »
En aquest projecte hem explorat aquest apassionant camp des de dues perspectives: teòrica i pràctica. Començant amb la part teòrica, hem abordat els conceptes fonamentals de l’electricitat. Primer, hem introduït què és el corrent elèctric, explorant la seva naturalesa i importància. A continuació, hem analitzat la conductivitat dels materials, un aspecte clau per comprendre com
Introducció a l’electricitat a 2on ESO Llegeix més »
A l’assignatura de debats a segon de la ESO, tras els debats sobre les xarxes socials, la censura i la utilització d’animals en espectacles, avui debatim sobre la immigració. Com sempre, tras una sessió de recerca i preparació per debatre, arriba el dia de l’intercanvi d’idees i impressions. Aquesta vegada la modalitat de debat
Debats sobre immigració a 2on ESO Llegeix més »
Hola a tothom! A 2n d’ESO a l’Institut Verdaguer, hem estat immersos en un projecte de Física i Química que ens ha portat a explorar el mètode científic. Després de triar un problema, fer recerca i formular una hipòtesi, vam passar a fer experiments i documentar els resultats en una presentació detallada. Una part emocionant
Descobriments Científics a 2n d’ESO: Detergents, Sabons i Molta Ciència! Llegeix més »
