El dimecres 8 de juny al matí tot l’alumnat de 4t d’ESO va fer una sortida de l’àmbit social, de caràcter transversal. Es va fer una petita ruta caminant per Barberà i Sabadell amb l’objectiu de conèixer i homenatjar a dues nenes de Barberà del Vallès, les germanes Masachs Borruel, que van morir a la massacre que […]
Sortida 4t d’ESO. Ruta commemorativa per Barberà Llegeix més »
L’alumnat de 4t d’ESO que participa en el projecte Gaudir les formes, al llarg del 3r trimestre de l’any acadèmic 2021-2022, ha estat dissenyant personatges fantàstics i/o mitològics així com el context on aquests personatges podrien viure: planetes on els elements de la matèria es combinen d’una manera diferent de com ho fa la realitat
Disseny d’il·lustracions i imaginació. Llegeix més »
Els alumnes de 4t d’ESO, seguint les passes de l’alumnat de 2n d’ESO, estan anant també a vivenciar els mòduls experimentals del Museu de Matemàtiques de Catalunya (MMACA). A causa de la situació sanitària de fa dos anys, no va ser possible fer aquesta sortida en aquell moment. El coneixement ja assolit d’aquest àmbit al
Sortida de 4t d’ESO al MMCA Llegeix més »
Durant aquest final de trimestre, els alumnes de quart d’ESO que realitzen l’optativa de “Música y Poesía”, han gravat uns videoclips amb unes lletres originals creades per ells mateixos. L’activitat consistia a transformar uns poemes creats per ells mateixos, dins de l’assignatura, a format cançó. Per portar-ho a terme, van utilitzar bases musicals, o cançons
“Música y poesía”: concurs de Videoclips. Llegeix més »
Inspirats en el treball de Gaudí, especialment en el conjunt de poliedres presents a les creus i pinacles de les torres de la Sagrada Família, els alumnes de 4t d’ESO que participen en el projecte Gaudir les formes han estat experimentant amb els sòlids platònics per tal de conèixer-los i utilitzar-los com a eina de
Disseny d’escultures orgàniques basades en els sòlids platònics Llegeix més »
Els alumnes de 4t d’ESO (grups A, B i C) de La Romànica, després d’aprofundir i fer recerca en la funció i sentit de les formes de la naturalesa en les que es va basar l’arquitecte Antoni Gaudí, han estat dibuixant i dissenyant patrons basats en la circumferència. Aquests patrons, la llavor de la vida,
De patrons circulars a la representació de superfícies reglades Llegeix més »
Enguany, l’alumnat de 4t d’ESO ha pogut fer tres dies de sortides lúdiques, per tal de poder gaudir, malgrat la situació de pandèmia, d’un bon comiat de curs i de l’etapa de l’ESO. Les tres sortides que s’han fet són les següents: Waterworld, Paint Ball Can Bosc a Sant Feliu de Codines (on també van
Sortides de final de curs de 4t d’ESO amb un somriure Llegeix més »
Sembla que poc a poc anem recuperant una certa “normalitat”, en aquest cas a través dels tallers de tutoria de 4t d’ESO, seguint totes les mesures de seguretat per la Covid-19. Durant el mes de juny s’estant duent a terme a tots els grups de 4t d’ESO un Taller de Mobilitat Segura que imparteixen els
Tallers de Tutoria de 4t d’ESO Llegeix més »
Dins del marc del projecte Gaudir les formes (4t d’ESO) i al llarg del 3r trimestre, els alumnes han estat experimentant, segons el seu interès personal, diferents activitats diversificades i simultànies. Mentre alguns alumnes s’enfocaven en el dibuix d’observació, dibuix d’ombrejats o pintura, altres van decidir continuar amb l’exploració de les formes 3D. En aquest
Envoltant d’estructures Llegeix més »
L’alumnat de 4ESO es posen en forma fent les seves pròpies rutines TABATA per treballar la força-resistència. Aquesta és una de les activitats programades en l’àrea d’Educació Física, en l’àmbit “Activitat Física Saludable”. Aquí teniu un exemple de les tabates creades: Animeu-vos a fer-la!
Rutines TABATA. Us hi animeu? Llegeix més »
