L’alumnat voluntari ja fa unes setmanes que està acompanyant als avis i àvies de la Residència Masdeu. Tant l’alumnat com les persones grans estan molt contents amb aquesta experiència i esperen amb il·lusió aquests moments en els quals aprofiten per jugar, fer algun treball manual o simplement xerrar una estona. El voluntariat durarà fins al febrer. Des d’aquí volem donar les gràcies a les persones que hi estan participant. Endavant!
Els i les alumnes de 1r d’ESO del projecte “L’aigua, l’or líquid”, han creat un vídeo explicatiu on ensenyen com fer una estalactita. Us ho ensenyem:
Una de les exposicions més esperades de l’any és el World Press Photo, un concurs de fotoperiodisme que es mostra a diversos museus d’Europa. Per visitar l’exposició, l’alumnat de l’optativa de Filosofia de 4t d’ESO i els de l’optativa de Problemàtiques Socials de 1r de Batxillerat hem anat tots junts al CCCB, al centre de Barcelona. Allà hem gaudit d’una visita guiada on ens han explicat el context i la història darrere cada fotografia. D’aquesta manera ens hem aproximat a unes realitats que desconeixíem i ens han fet reflexionar de manera crítica.
Després de l’exposició vam aprofitar per visitar la Universitat de Barcelona de Filologia i Matemàtiques. Ens vam atrevir a entrar a la seva impressionant Biblioteca.
A la matèria de Llengua i literatura Castellana, l’alumnat de 1r d’ESO ha treballat la tipologia textual i ha començat amb el text narratiu. El text narratiu és el que utilitzem per relatar fets reals o imaginaris protagonitzats per un o més personatges, que transcorren en un espai i temps determinats.
En aquesta activitat l’alumnat havia de construir un relat de terror, el qual havia de generar al lector la sensació de por, angoixa o terror. Alguns d’ells i elles ho han aconseguit i aquí en teniu la prova. Desitgem que gaudiu llegint-los!
Totes les aules de 1r d’ESO han renovat el seu mobiliari. Ara no hi ha pupitres individuals, sinó taules compartides per tal que es pugui dur a terme un treball cooperatiu més fàcil i còmode dins l’aula. També hi ha un sofà per poder descansar i plantes que donen vida. L’objectiu del Pla és afavorir un aprenentatge significatiu i competencial, així com el benestar emocional del nostre alumnat.
No són pocs els i les alumnes que venen a passar l’hora d’esbarjo a la biblioteca del centre, mentre estudien, juguen a jocs de taula o exerciten la ment amb els escacs. Des de l’Institut Josep Pla impulsem els escacs com a eina de pensament lògic i deductiu.
El dilluns 23 d’octubre, els alumnes de 1r d’ESO vam fer la sortida de Tutoria que no vam poder fer el dia 16 per la pluja. L’objectiu d’aquesta sortida breu al parc de Nou Barris era executar diverses activitats per fomentar la cohesió entre els grups.
Com cada any, el centre ha d’oferir un projecte d’Aprenentatge i Servei Comunitari (ApSC) i aquest cop hem programat un Projecte d’atenció a col·lectius vulnerables amb l’alumnat que cursa 3r d’ESO. Dins d’aquest projecte ens proposem fer diversos serveis de col·laboració, sensibilització o ajuda envers tres col·lectius concrets: la gent gran, les persones sense llar i les persones que pateixen malalties de salut mental. Ja hem tingut la primera xerrada formativa.
En aquest primer trimestre hem proposat la col·laboració amb la residència de gent gran Masdeu Hogar. Ja hem tingut la primera xerrada informativa.
Aquest any hem tornat a posar en pràctica la tutoria entre iguals (TEI) entre els alumnes de 1r i 3r d’ESO. Entre dimecres i dijous, padrins/es i fillols/les s’han conegut i han dut a terme activitats divertides al Turó de la Peira. L’objectiu és que els alumnes de 1r puguin tenir referents que els ajudin en la seva adaptació a l’institut.
Aquest any hem tornat a fer la visita del Monestir de Pedralbes lligada al Projecte de 2n d’ESO “Un mes en un monestir medieval”. La visita ha estat molt profitosa i agradable per l’alumnat. Al febrer, repetirem!
