EL PLA LECTOR, UN PROJECTE CONSOLIDAT!

L’objectiu principal del Pla Lector és fomentar la lectura entre l’alumnat. El projecte pretén millorar la capacitat i comprensió lectora i que els alumnes relacionin la lectura amb un moment de tranquil·litat, d’escolta d’un mateix i de reflexió.

Durant 30 minuts diaris, l’alumnat pot gaudir de la lectura que més de gust li vingui: novel·les, contes, poemes, revistes, còmics… A més a més, també es desenvolupen altres activitats paral·leles, com ara, sala de premsa digital, lectura en veu alta o club de lectura.… Llegeix més»

#CodeWeek: SETMANA DE LA PROGRAMACIÓ DE LA UE

La Setmana de la Programació de la Unió Europea “CodeWeek 2019” és una iniciativa de base que té com a objectiu apropar la programació i l’alfabetisme digital d’una forma amena, divertida i interessant.

Aprendre a programar ajuda als alumnes a donar-li sentit al món en constant canvi que ens envolta, a conèixer millor com funciona la tecnologia i a desenvolupar capacitats i competències que els permeti innovar i explorar idees noves.

Tot l’alumnat d’ESO participa en aquesta iniciativa a nivell europeu, a través del Departament de Tecnologies, organitzant activitats relacionades amb la programació i la robòtica durant aquest mes d’octubre i també al llarg de tot el curs.… Llegeix més»

VISCA EL TEATRE!

Un èxit en majúscules. Una nit rodona, una vetllada deliciosa i uns aplaudiments finals, sorollosos, agraïts, sincers, per valorar la gran tasca dels actors i actrius que van interpretar de forma sublim l’obra escrita per Alfredo Sanzol “La tendresa”. Un text que és un homenatge al teatre, un homenatge al geni de Stratford William Shakespeare i a les seves comèdies romàntiques, a les històries d’embolics, d’enganys innocents i maldestres, a les ambigüitats, als subterfugis i sobreentesos, a tot allò que es diu però no es fa i tot allò que es fa només amb un gest, amb una mirada. Tots aquests ingredients condensats en gairebé dues hores de riures, emocions i aplaudiments. Més d’un vam sortir del Teatre Monumental de Mataró amb un somriure immens als llavis, presos de la tendresa, d’un amor naïf, afectats de tanta bellesa. Visca el teatre!

Des del Departament d’Arts Escèniques ja estem preparant la següent vetllada teatral, doncs aquest públic entusiasta promet ser fidel.… Llegeix més»

HEM VIST LA “PRINCESA DE GEL” CANTANT AL TEATRE DEL LICEU

Trenta alumnes de l’Institut, de diferents cursos i nivells, van poder gaudir, el dia 3 d’octubre, de la pre-estrena de l’òpera Turandot, de G. Puccini, al Gran Teatre del Liceu.

El 1994 el Liceu va patir un tràgic incendi que el va destruir quasi en la seva totalitat, deixant només de peu la façana, el saló dels miralls i poca cosa més. Just abans de l’incendi s’havia de representar Turandot. El 1999, quan es van finalitzar les obres de reconstrucció, es va escollir per a la reobertura la mateixa òpera. Enguany el Liceu commemora els 20 anys d’aquella primera funció i torna a programar Turandot.… Llegeix més»

UN ESTIU DE FORMACIÓ TECNOLÒGICA

Molta part del professorat dedica el mes de juliol a realitzar activitats de formació relacionades amb la seva pràctica docent. Anna Lloveras i Francesc Garófano, professors del Departament de Tecnologies, han realitzat una activitat formativa de caire tecnològic a l’empresa automobilística Nissan de la zona franca de Barcelona on treballen actualment més de 3.000 persones, produeix més de 94.000 vehicles i ocupa una superficie total de 517.000 m2.

L’aspecte més rellevant d’aquesta activitat formativa a la planta de Nissan és conèixer de prop les tecnologies implicades en el vehicle elèctric i veure la cadena de muntatge de la furgoneta elèctrica e-NV200, que és la més venuda a tota Europa i s’exporta a tot el món.… Llegeix més»

ESPÈCIES EXÒTIQUES INVASORES

Amb motiu de la celebració de la 4a edició de la Setmana de la Natura, els alumnes de 3r d’ESO han estudiat la problemàtica de les espècies exòtiques invasores. S’ha detectat la presència d’ungla de gat (Carpobrotus edulis) al pati de l’Institut i s’ha fet una jornada de d’extracció d’aquesta espècie invasora i una plantada d’espècies autòctones.

El nostre Institut ha estat el guanyador en el sorteig entre els centres educatius participants. El nostre centre podrà gaudir i aprendre amb un taller de natura el curs vinent amb l’entitat Xatrac.

https://setmananatura.cat/2019/2019/07/12/ja-tenim-guanyadors-dels-concurs-de-biblioteques-i-del-sorteig-descoles/
Llegeix més»

ANEM A TEATRE LLIURE DE MONTJUÏC!

Dogville: en un poble qualsevol és l’adaptació de l’obra de Lars von Trier que alumnat i professorat de l’Institut han anat a veure al Teatre Lliure de Montjuïc, a Barcelona.

Una obra dura que parla que la bondat és una cosa molt relativa i fràgil, que l’egoisme, l’abús i la maldat són presents en la condició humana. En un poble qualsevol arriba una noia aparentment fràgil que necessita ajuda. La seva joventut, la seva innocència ha estat ja molt maltractada i pensa que en aquest poble finalment ha trobat un lloc on és acceptada, estimada i desitjada. Però la realitat ens fa veure que la línia vermella que separa la generositat de l’egoisme, la dignitat d’acollir de la indignitat d’explotar és molt tènue.
Llegeix més»

ANEM A VEURE i VIURE ÒPERA AL TEATRE DEL LICEU!

Un grup de 22 alumnes de tots els cursos de l’Institut va assistir, el diumenge 9 de juny, a la representació de l’òpera Tosca, de Giacomo Puccini, al Gran Teatre del Liceu.

Aquesta funció forma part de les entrades que el Gran Teatre del Liceu de Barcelona ofereix, en unes condicions molt bones i en una funció amb públic adult, a alumnes de secundària amb la intenció d’aconseguir que els joves perdin la por a l’òpera i esdevinguin públic habitual en el futur.… Llegeix més»