Les primeres sessions del programa d’apadrinament: un èxit compartit
L’institut ha estrenat amb gran èxit el programa d’apadrinament, una iniciativa que vol facilitar la integració de l’alumnat de 1r d’ESO, reforçar la seva autoestima i fomentar un clima de germanor i cooperació amb l’alumnat de 4t. A través d’aquest projecte, es creen vincles positius entre cursos, es treballa la responsabilitat i el respecte mutu i es lluita contra els prejudicis, obrint camins cap a una convivència més sana i enriquidora per a tota la comunitat educativa.
En la primera sessió, els nois i noies de 4t van reflexionar sobre què significa ser padrà o padrina i van compartir amb els seus fillols idees i interessos comuns. Aquesta trobada va permetre establir els primers llaços i començar a construir relacions basades en la confiança i l’acompanyament.
La segona sessió va girar entorn del joc i la creativitat: padrins i fillols van dissenyar plegats nous jocs i després els van posar en prà ctica al pati. L’experiència va demostrar que quan es coopera i es treballa junts, es multipliquen les ganes d’aprendre i de gaudir de la vida escolar.
Aquest és només l’inici. Al llarg del curs s’aniran desenvolupant noves activitats en dates assenyalades, com la Castanyada i Halloween, la celebració de Santa CecÃlia, els tallers de Nadal i moltes altres propostes culturals i lúdiques que ajudaran a enfortir encara més aquests llaços. L’objectiu és que cada trobada sigui una oportunitat per créixer junts i compartir experiències significatives.
Els somriures i la il·lusió amb què l’alumnat ha viscut aquestes primeres trobades són la millor mostra que el programa d’apadrinament és una aposta segura per créixer junts, superar barreres i fer institut amb esperit de famÃlia.



