L’aula d’acollida és un espai educatiu pensat per acompanyar els infants que s’incorporen per primera vegada al nostre sistema educatiu. És un entorn proper, segur i acollidor on els nens i nenes inicien l’aprenentatge de la llengua catalana, descobreixen les dinàmiques de l’escola i construeixen vincles amb els companys i companyes. Tot aquest procés es fa respectant el seu ritme, la seva identitat i la riquesa cultural i lingüística que aporten.

El projecte de l’aula d’acollida es desenvolupa a través del treball per projectes, una metodologia que parteix dels interessos dels infants i fomenta un aprenentatge significatiu i vivencial. Els projectes prenen com a referència els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) ja que permeten abordar temes propers als infants com la convivència, la cura del medi ambient, la igualtat, la salut o la sostenibilitat.

L’aprenentatge no es queda només dins l’aula: cada projecte culmina amb un producte final que té un impacte real en l’entorn proper. A través de petites accions com campanyes de sensibilització dins l’escola, col·laboracions amb la comunitat educativa o propostes de millora per al centre, els infants entenen que el que aprenen pot servir per millorar el món que els envolta.

Així, l’aula d’acollida esdevé un espai clau no només per a l’aprenentatge lingüístic, sinó també per al desenvolupament personal i social dels infants. Es treballen valors com el respecte, la cooperació, l’empatia i el compromís, ajudant-los a sentir-se part activa de l’escola i de la societat, i posant les bases d’una educació inclusiva, conscient i transformadora.