6è Construeix conjuntament

Després de fer tot un treball d’investigació, de posada de comú, d’organització i de muntatge, ja tenim aquí el resultat final! Els nens i nenes de sisè han construït maquetes a escala de diferents elements emblemàtics del poble, entre els quals es troben els Corredossos i la Torre de la Presó, centres d’interès que estem treballant des d’inici de curs. A més, cada equip base ha elaborat una memòria on explica detalladament tot el procés.

CONVIVÈNCIES 4T

Del 25 al 27 d’octubre, els nens i nenes de 4t van anar de convivències al Mas Pujolar, de Viladrau.

No només es van divertir sinó que també van aprendre moltes coses.Van aprendre el cicle de l’aigua de manera vivencial i van tastar aigües de gustos i olors ben diferents.

Van saber qui era el bandoler Joan Sala, conegut amb el sobrenom de Serrallonga, que a través dels seus missatges els va demanar ajuda per aconseguir fer una antiga poció secreta. Van fer un recorregut bandoler pel bosc i seguint unes fletxes s’anaven trobant diferents personatges d’aquella època. També van gaudir d’un sopar bandoler i un concurs de balls.

Van adonar-se de la quantitat de colors que tenen els boscos del Montseny a la tardor I van fer una activitat molt maca relacionada amb els sentits.

També van fer un joc de nit,…  I van tenir alguna estoneta de joc lliure que van aprofitar per fer cabanes i jugar a futbol.

S’ho van passar molt bé i van viure experiències inoblidables.

 

ART & CRAFT

ENS AJUDEU A TRIAR EL DIBUIX?
Els nens i nenes de sisè han dedicat l’estona d’ART and CRAFT a dissenyar el seu propi dibuix relacionat amb el nom de la classe. Hem estat treballant conceptes com la proporcionalitat, el punt de fuga, la creativitat, polidesa…
Per cert, hem decidit compartir els dibuixos amb tots els nens de l’escola així que, hem dedicat la setmana, a fer votacions per, finalment, penjar els dibuixos finalistes a la porta. Esperem que gaudiu molt d’aquestes creacions tant com nosaltres.

Thermàlia

Els dies 17 i 19 d’octubre vam anar al museu Thermàlia per treballar una de les tècniques més importants que utilitzaven a les seves obres artistes com Pablo Picasso i Manolo Hugué. Ens van explicar les tècniques de gravat més importants com la xilografia (gravat en fusta) o la litografia (gravat en pedra).
L’activitat ens va agrada molt, ja que vam fer un passeig per la història! Finalment, ens vam poder convertir en veritables artistes creant el nostre propi gravat.
Per cert, sabeu què? Només entrar ens vam trobar amb el cap de marbre que havíem treballat a castellà! A més a més, també vam poder descobrir moltes coses sobre l’Edat Mitjana que ens serviran en el nostre centre d’interès.

Dinàmiques de cohesió

Les dues classes de sisè hem dedicat estones a portar a terme activitats dinàmiques cooperatives. Han estat propostes  per afavorir la cohesió, per mitjà de la coneixença, l’acceptació i els lligams afectius, condició indispensable per a cooperar.

Setmana de la mobilitat 4t

La setmana passada va ser la setmana de la mobilitat sostenible i per aquesta raó, divendres 29 de setembre, els alumnes de 4t vàrem fer una sortida dins l’àmbit urbà. La sortida responia a una activitat proposada per l’ajuntament anomenada: “Què em perdo si vaig en cotxe?”. Els objectius d’aquesta activitat eren observar l’entorn que ens envolta, adonar-se dels desavantatges que té l’ús del cotxe en l’entorn urbà, potenciar la capacitat d’observació i també potenciar la creativitat i el pensament lateral, mitjançant l’observació de noves realitats.
Ens ho vam passar molt bé!

Visita al casc antic de Caldes

A sisè ja hem començat el treball del nom de la classe. Arran d’estones de compartir, hem decidit sortir de l’escola i visitar el casc antic de Caldes amb la finalitat de donar resposta a moltes de les hipòtesis que hem formulat dins l’aula. Ens hem convertit en exploradors i ens hem dedicat, amb el nostre equip, a investigar, observar, prendre apunts, calcular…