Els dimarts al matí, els alumnes de 3r A i 3r B es troben a l’entrada de l’escola i al passadís, on hi ha diverses propostes d’aprenentatge globalitzades i pensades per fomentar l’autonomia. Cada infant tria l’activitat que vol realitzar i, en acabar la sessió, fa una petita reflexió sobre com li ha anat. Aquest […]
Aquest primer trimestre ha estat un viatge intens de descobriments i rialles. A les nostres aules, cada dia és una oportunitat per veure petits investigadors en plena acció, movent-se amb llibertat i curiositat. Els nostres microespais són molt més que racons de joc. Són entorns de relació i comunicació dissenyats perquè cada nena i cada […]
Bona tarda a tothom, Us convidem a escoltar el 2n podcast dedicat a recomanacions literàries. Esperem que us agradi molt! Bon cap de setmana!
CRÒNICA DONA CIENTÍFICA La científica Corina Queralt dona una xerrada a l’Escola Montbui. El dia 11 de febrer se celebra el dia de la dona i la nena científiques. A la nostra classe, 6è A de l’Escola Montbui, va venir un cientifica, es diu Corina Queralt Bausson, que col·labora al programa #científiques i que treballa […]
A la classe d’I4, els Eriçons, hem iniciat una aventura plena de misteri, art i descoberta de la mà de l’artista Darío Escriche i el seu projecte “¿Qué pintan los árboles?”. A través de la figura d’en Darío, un artista que mira el bosc amb uns ulls molt especials, hem volgut reproduir la seva tècnica […]
A I5 hem estat treballant els patrons, les seriacions, la descomposició… a través de la manipulació i la vivenciació. Amb aquesta metodologia apropem en els infants el món de les matemàtiques d’una manera atractiva i propera.
Dins del pla de formació contínua del centre, hem dut a terme una sessió de treball centrada en els trastorns de l’aprenentatge. La Roser Miquel, professional de l’EAP (Equip d’Assessorament i Orientació Psicopedagògic), va conduir la sessió de Claustre oferint una visió actualitzada i pràctica sobre aquesta realitat. Amb l’objectiu principal de dotar a l’equip […]
L’equip de monitores de menjador i el personal de cuina han participat en un taller de sensibilització organitzat pel Consorci per a la Normalització Lingüística (CPNL), a través de l’Ajuntament de Caldes de Montbui. Aquesta formació, distribuïda en dues sessions de reflexió, ha servit per analitzar les actituds lingüístiques i la importància del català en […]
Les matemàtiques esdevenen un pilar fonamental a la nostra escola. En els cursos d’I4 durant aquest primer trimestre hem treballat diferents conceptes com la geometria, la descomposició, la numeració, el comptatge, la classificació, etc. A través de material divers i de propostes i activitats manipulatives que permeten vivenciar allò que es vol aprendre, un aprenentatge […]
A l’aula hem treballat el projecte “D’on prové l’aigua calenta de les termes?”, una proposta que ha permès a l’alumnat descobrir l’origen geològic de les aigües termals i entendre com la calor de l’interior de la Terra escalfa l’aigua subterrània. Al llarg del projecte, els alumnes han investigat conceptes com les capes de la Terra, […]
En el microespai artístic, en funció del centre d’interès que treballem, busquem oferir propostes on es pugui experimentar, crear i investigar amb material divers alhora que afavorim la motricitat fina dels infants.
Dins d’una caixa plena de textures, formes i secrets, l’alumnat ha iniciat un viatge fascinant cap al cor dels objectes. No només estem aprenent ciència; estem aprenent a mirar el món amb ulls de curiositat. Fins ara, hem jugat amb l’invisible: classificant matèries primes i desafiant les lleis de la física. Ens hem preguntat per […]
Els infants d’I5 estem treballant l’hivern. Amb els diferents microespais treballem les característiques més rellevants d’aquesta època de l’any com és la neu i els animals que hi viuen a l’espai sensorial, els seus colors més característics tot convertint-nos en artistes, els flocs de neu que ens permeten treballar la motricitat fina, amb un material […]
Durant el primer trimestre, els infants de 6è hem treballat la geometria de manera vivencial i significativa, partint sempre de l’experimentació i el descobriment. Vam iniciar el treball amb activitats de vivenciació, en les quals, fent servir els seus propis cossos, els infants havien de construir figures amb volum. Aquesta primera aproximació els va permetre […]
A 4t de Primària hem iniciat el descobriment de la divisió a partir de la vivenciació amb el propi cos i la manipulació directa. L’alumnat ha treballat situacions de repartiment fent servir primerament el seu propi cos intentant superar diferents reptes al pati, per després fer ús de material divers com reglets i taps, materials […]
A 5è, l’alumnat ha gaudit del projecte Puppet Show a l’àrea d’Arts and Crafts, on la creativitat i l’anglès van anar de la mà. En aquesta activitat, han cosit les seves pròpies titelles amb l’ajuda de familiars voluntaris i voluntàries que van venir a l’escola per compartir els seus coneixements i guiar-nos en el […]
Aquest Nadal, els alumnes de 6è han viscut una aventura ben especial: un Escape Room lingüístic per treballar l’anglès. Els elves van entrar a l’escola a l’hora del pati i van robar els Diaries i només superant diferents reptes lingüístics podrien recuperar-los. Organitzats en grups cooperatius, els alumnes han hagut de posar a prova la […]
Si esteu interessats/des a conèixer el nostre Projecte Educatiu, és el moment! Hem organitzat diverses jornades per facilitar que les famílies conegueu la nostra escola: El divendres 20 de febrer i el dissabte 28 de febrer us esperem a les jornades de Portes obertes. Per facilitar l’organització familiar, oferim servei de monitoratge (És imprescindible que […]