Dins el projecte del Mic estem treballant i aprenent moltes coses del MELIC. Hem après que en realitat el melic és una cicatriu i que pot ser de dues maneres diferents: sortit i enfonsat. El fet que el tinguem d’una manera o d’una altra no depèn de com el metge hagi tallat el cordó umbilical, sinó que només és una qüestió d’atzar. El que diuen les estadístiques és que la majoria de persones el tenen sortit.

A la classe del Mic hem fet un mural sobre els nostres melics, classificant-los segons si el tenim d’una manera o de l’altra. Hem pogut veure que realment els melics sortits “han guanyat”.

I per entendre que el melic és una cicatriu i que el cordó umbilical serveix perquè al bebè li arribin els nutrients de la mare, hem observat tomàquets i cireres. Hem entès que el cordó umbilical fa la mateixa funció que la tija dels tomàquets i de les cireres (funció de tub per on passa l’aliment). També vam poder comprovar què passava quan separàvem les tiges del fruit (hi quedava una cicatriu).

Aquesta experimentació ens va anar molt bé per entendre la funció del cordó umbilical, aquest tub tovet i llarg (més de 50 cm.) que uneix la mare amb el seu bebè.

Amb el treball del melic també hem après que un cop ja hem nascut el melic no ens serveix per a res però que n’hem de tenir cura sempre (netejar-lo) perquè sovint hi tenim borrissol provocat per les peces de vestir que ens posem.

I sabeu què? Al final de l’experimentació ens vam menjar les cireres! Que bones que eren!