Aquestes setmanes hem entrat en la tardor. Amb aquesta estació han arribat els bolets, la caiguda de les fulles, el primer fred i constipats, així com l’arribada dels fruits de tardor, entre ells la MAGRANA.
A l’aula hem experimentat amb aquesta fruit, l’hem vist per fora, per dins, l’hem obert, tastat, desgranat, xafat i també hem vist que en sortia suc! Després l’hem dibuixat per dins i per fora i pintat amb el seu suc.
Han estat unes tardes divertides i manipulatives on ens ho hem passat d’allò més bé!   

Aquesta setmana a l’aula de psicomotricitat ens hem trobat una sorpresa, hem arribat hi havia un mur de caixes enormes! Un cop hem derribat el mur, hem començat a jugar; amagar-nos i construir cases, amagatalls, torres,… Hem saltat, compartit i ens ho hem passat genial, quina passada d’activitat!

Avui hem tingut una sessió de psicomotricitat plena de diversió!!

Unes caixes de cartró s’han convertit en el millor material per fer volar la nostra imaginació.

Els nens i nenes de la classe de la Frozen han descobert habilitats motrius entrant i sortint de les caixes; les arrossegaven, tombaven, aixecaven, colpejaven, les feien rodolar amb ells mateixos a l’interior, s’amagaven amb els companys,…

En el joc lliure, no estructurat i sense directrius de l’adult, l’infant desenvolupa la seva creativitat i la imaginació, així com el joc simbòlic. Els infants decideixen què volen fer i com ho faran, i simulen diferents situacions, muntant les seves pròpies històries. el seu món interior sorgeix de manera espontània i es creen moments màgics.

Observeu amb atenció les fotografies, ja que darrera de cada acció hi ha una gran història,…