PREINSCRIPCIÓ A L’ESCOLA

PERÍODE DE PREINSCRIPCIÓ, del 4 al 18 de març de 2026

Darrera actualització, 27 de febrer de 2026

El dimecres 4 de març s’inicia el període de preinscripció a l’escola per al curs 2026-2027 i des de l’equip de mestres ens agradaria que les famílies conegueu el nostre projecte educatiu. Considerem que la millor manera de fer-ho és entrant a la nostra escola per poder conèixer de primera mà què fem i com ho fem, també podeu consultar la nostra pàgina web.

D’aquesta manera, estem oberts a rebre la vostra visita. Us facilitem el nostre telèfon 973 19 11 77 i el correu electrònic c5005090@xtec.cat per trobar la millor data.

Us hi esperem!

A la web del Departament d’Educació trobareu informació general referent a la preinscripció per al curs 2026-2027.

Tota la informació referent a la Preinscripció del curs 2026-2027 la trobareu en aquest espai. L’anirem actualitzant a mesura que avanci el procés.

                                                                      

TRÍPTIC ESCOLA GUIA PREINSCRIPCIÓ ACCÉS TELEMÀTIC INFORMACIÓ
NOTA: Estigueu pendents de les actualitzacions

EN ELS PROPERS DIES…

Durant els propers dies estan previstes les següents activitats:

  • 5 de març: XVIII Trobada Esportiva CS
  • Del 4 al 18 de març al 6 d’abril: període de preinscripció
  • 10 de març: xerrada “Història del meu poble” CS
  • 10 de març: conta contes Bibliobus CI
  • 12 de març: activitat amb els de la Llar de jubilats CM
  • 13 de març: festiu de lliure disposició
  • 19 de març: activitat amb els padrins de la residència CI
  • 23 de març: sortida a l’Auditori “Danses del món” CM
  • 25 de març: patis actius ASPROS
  • 26 de març: informes 2n trimestre
  • 27 de març: fi del 2n trimestre
  • Del 28 de març al 6 d’abril: vacances

PRESENTEM LES CÈL·LULES

Amb l’objectiu d’evidenciar tots els aprenentatges treballats i apresos sobre les cèl·lules, durant els darrers dies els alumnes de sisè hem realitzat unes presentacions.

Aquestes, elaborades tant a l’escola com a casa, ens han permès treballar competencialment tot posant de manifest els aprenentatges adquirits vers el tema treballat, així com han afavorit la seva avaluació tot fomentant:

  • L’autoavaluació, a partir del visionat de la pròpia presentació
  • I, la coavaluació entre iguals, avaluant les presentacions dels nostres companys/es.

Per tal de seguir un mateix criteri d’avaluació, abans però, hem elaborat una rúbrica d’avaluació tot encabint-hi els aspectes que considerem rellevants i avaluables sobre el tema treballat.

Tot seguit us mostrem les presentacions realitzades:

RACÓ DE LES OLORS, SABORS I TEXTURES

En aquest taller els nens i nenes han experimentat amb diferents olors, sabors i textures.

S’ha començat la sessió presentant cada element com han estat el cafè, la camamilla, el poniol, la menta i la mandarina.

Primerament, l’han olorat i l’han tocat comparant així les textures i les olors de cadascun d’aquests. Després, els que ho han desitjat han pogut tastar la camamilla, la mandarina, la menta i el poniol. Seguidament, en un full en blanc han posat una tira de pegament i han abocat per sobre les espècies, creant així fulls d’olor.

Han gaudit molt d’aquesta experiència!

RACÓ DEL TÀNGRAM

Dins la programació dels racons de matemàtiques a Educació Infantil, els nens i nenes han experimentat amb el Tàngram.

El Tangram és un joc xinès molt antic anomenat Txi Txiao Pan, que significa taula de la saviesa. El puzzle consta de set peces o “tans ” que s’obtenen tallant un quadrat en cinc triangles de diferents tamanys, un quadrat i un trapezi. El joc consisteix en usar totes las peces per construir diferents formes.

A partir de l’experimentació ens apropem a la geometria i aprenem que amb diferents formes en podem formar d’altres.

Ha estat un racó on hem gaudit molt!

QUÈ ÉS UN CORONAVIRUS?

Avui els alumnes de sisè hem buscat informació sobre la següent pregunta: “Què és un coronavirus?” i hem trobat un vídeo molt explicatiu i que ens ha semblat molt interessant.

Us el compartim:

 

FEM NÚVOLS I PLUJA

Avui els nens i nenes d’educació Infantil hem creat núvols. Dins d’un got de plàstic hem posat escuma d’afaitar simulant un núvol i en un pulveritzador hi hem barrejat agua amb colorant alimentari de color blau. En uns segons, hem pogut veure com plovia dins del got.

Han gaudit molt i ha estat una experiència molt bonica!

PREPAREM EL SABÓ

Passats 2 mesos des de la realització del sabó amb oli usat, avui hem comprovat que ja estava solidificat així que l’hem preparat per tal de distribuir-lo entre els alumnes de Cicle Superior.

El procés de preparació ha estat realitzat a partir del treball en cadena i ha constat de les següents fases:

  • Mesura de les fraccions de sabó per aconseguir 24 unitats
  • Tall de cada fracció
  • Embolicat de cada fracció
  • Preparació de les etiquetes
  • Distribució del sabó

Hem après moltes coses amb aquest treball, esperem que us agradi!

MUNTEM UN MOBLE PER ALS MÉS PETITS

El dimecres per la tarda els alumnes més petits ens van encomanar la tasca de muntar un penjador per a disfresses “una burra”. Així que vam agafar les instruccions i ens ho vam passar d’allò més bé interpretant-les per tal que el muntatge fos tot un èxit.

Esperem que la gaudeixin molt!

INICIEM UN NOU PROJECTE: RECERKIDS!

Els nens i nens de cinquè iniciem un nou projecte de ciència anomenat RECERKIDS!

Recerkids és una iniciativa impulsada per la Direcció de Recerca dins del seu programa d’activitats pedagògiques, que tenen l’objectiu de divulgar la ciència a les escoles i donar a conèixer la tasca dels centres de Recerca de Catalunya.

El programa Recerkids es divideix en dues fases. En la primera, desenvoluparem una recerca científica a l’aula, i en la segona presentarem els resultats en un congrés científic que se celebrarà a Lleida durant el mes de maig.

Estem molt engrescats i amb moltes ganes d’inicial la nostra investigació!

INICIEM EL 2n TRIMESTRE!

Avui dimecres 8 de gener, al tornar de vacances, ens hem endut una bona sorpresa al veure que l’entrada estava d’allò més canviada… hi havia molts paquets per obrir!

Així que, al llarg del matí, hem anat a l’entrada i hem pogut descobrir que s’amaga dins dels paquets…

Ens ha agrada molt!!