A la comunitat de grans, aquest primer trimestre del curs estem gaudint d’un torneig molt especial de Pati Educatiu: el Marta Mata FutSal League! Aquesta competició de futbol sala ha estat organitzada per la classe de les Matildes, dinamitzadores del pati, i no és un torneig qualsevol… hem canviat les normes per fer-lo més emocionant […]
MARTA MATA FUTSAL LEAGUE: UN TORNEIG DIFERENT I DIVERTIT! Llegeix més »
Com ja sabeu fa uns dies vam visitar el museu MOCO de Barcelona, i és clar…ens vam preguntar el per què del seu nom! Tal i com ens van explicar, és una fusió de dos conceptes: Modern and Contemporany. Ens va sorprendre aquesta manera ben curiosa que tenim les persones de construir algunes paraules, per
MOCO, RIP I UNESCO Llegeix més »
A l’hora del pati, a l’escola, ja fa setmanes que està en marxa el Pati Educatiu. Una de les activitats que fem son els Tornejos i la veritat és que estan sent tot un èxit! A la Comunitat de Grans estem realitzant el torneig de futbol sala, amb unes normes molt originals pensades pels Dinamitzadors
ELS TORNEJOS DE PATI DE MITJANS I GRANS! Llegeix més »
A les sessions d’Educació Física les converses que fem tenen un paper molt important per al bon funcionament de la sessió, per la seva organització, per la reflexió i per la metacognició del què estem fent a l’aula. Aquestes converses poden tenir lloc en diferents moments. Abans de començar la sessió ens reunim per passar
LA IMPORTÀNCIA DE LES CONVERSES A EDUCACIÓ FÍSICA Llegeix més »
Ara que ja portem un parell de mesos a l’escola, i comptant que ja som de la comunitat dels Grans, tenim reptes importants i personals a resoldre i un, molt generalitzat, és treballar per millorar la nostra lletra. Portem temps i anys observant i provant tipus de lletres i ara ja comencem a prendre decisions
REPTES DE LLETRA…QUE SIGUI ENTENEDORA! Llegeix més »
Fa uns dies ens van instal·lar els panells digitals a les aules de primària i de Projectes de Comunitat. Durant un parell de dies vam canviar les rutines i al tornar a entrar a l’aula ens vam trobar amb la sorpresa d’una pantalla de 75” que substitueix l’antic projector i la pissarra blanca. Els mestres
DESCOBRIM ELS PANELLS DIGITALS Llegeix més »
Aquesta setmana hem recuperat una conversa sobre el personatge d’aula. Uns i altres hem donat la nostra opinió, sense haver treballat encara res concretament d’ell. Hem intentat posar-li una edat, professió, provar d’endevinar amb qui vivia … fins arribar a les preguntes… Qui va dibuixar en Tintín? i de quin país era aquesta persona?. Aquestes
PREGUNTES VOLUNTÀRIES Llegeix més »
A les sessions d’Educació Física, abans de començar l’activitat principal, sempre fem un bon escalfament. L’escalfament és molt important perquè prepara el cos per a l’exercici, ajuda a evitar lesions i millora el rendiment físic. L’objectiu és augmentar la temperatura corporal, activar la musculatura i preparar les articulacions per a l’activitat que vindrà després. A
Aquesta ha estat la setmana d’explicar-nos les idees dels grups, sobre les zones que tenim a l’escola. Ha estat interessant veure les llegendes que hem creat, a cada plànol, per interpretar, decidir-nos i explicar-nos. Tots i totes hem definit les zones segons si havíem observat més o menys llum o claror, en la passejada de
“Dar tiempo a los niños sin anticipaciones innecesarias significa saber esperarles allí donde se encuentran en su forma de aprender. Existe un verbo en castellano, tal vez en desuso, que define muy bien este asunto: “aguardar”. Aguardar significa esperar con esperanza a alguien; dar tiempo o espera a alguien mientras se mira lo que hace,
Presentació de la reunió TINTINS 24-25 Llegeix més »