Aquest matí alguns pares, mares i àvies ens han acompanyat a la lectura matinal. Avui ha estat el primer dia que hem agafat el nostre llibre que prèviament ja havíem triat i hem començat a provar de llegir i de reconèixer les lletres. Mica en mica anirem agafant el ritme! moltes gràcies a tots i […]
COMENCEM LA LECTURA MATINAL AMB FAMÍLIES Llegeix més »
Aquest matí entre tots els i les Tabalugues hem fet un llistat amb totes aquelles coses que creiem que són imprescindibles per fer el nostre restaurant. Aquest llistat l’hem penjat al suro i ens servirà de guia per no deixar-nos de fer res.
El dilluns de la setmana vinent comencem la lectura matinal amb els pares, mares, avis, àvies… Nosaltres ja fa dies que ens preparem. Primer de tot vam pensar com creiem que ens havíem de comportar durant aquesta estona i ho vam escriure en una cartolina. També hem fet uns punts de llibre per poder marcar
ENS PREPAREM PER LA LECTURA MATINAL Llegeix més »
Aquesta setmana a l’estona de psicomotricitat ens hem dividit en dos grups i cada grup ha construït el seu restaurant. Abans de començar la construcció els nens i nenes d’un mateix equip han hagut de parlar de com farien el restaurant i quin material farien servir. Un cop han fet els restaurants, cada grup ha
CONTRUIM RESTAURANTS Llegeix més »
We have started the day reading and then we have gone to the English class. Once there, we have reviewed colors and watched a video about shapes. Afterwards, we have combined colors and shapes in a drawing like it follows. We have learnt something new while we have had a great time.
Colors and shapes Llegeix més »
Avui hem explicat els nostres dibuixos dels restaurants que vam dibuixar dilluns. Cada Tabaluga ha explicat davant de la resta el seu dibuix i entre tots hem anat parlant d’aquelles coses que creiem que són molt importants i que el nostre restaurant ha de tenir: Taules i cadires. Menjar. Culleres, forquilles i tovallons. Plats i
EXPLIQUEM ELS DIBUIXOS Llegeix més »
Aquesta tarda hem posat el nom en els nostres carpesans vigilant molt de no equivocar-nos perquè els fèiem directament amb els retoladors Posca. Cada infant ha triat el color que ha volgut i amb molt de compte ha fet el seu nom. Seguidament hem començat a endreçar les feines al carpesà. Primer hem après a
PREPAREM ELS CARPESANS! Llegeix més »
Després de parlar entre tots i totes de com és un restaurant, de quines parts pensem que ha de tenir, quines coses són imprescindibles perquè pugui funcionar…cada Tabaluga fa un dibuix de com s’imagina el restaurant que podem fer a la nostra aula.
FEM DIBUIXOS DE COM ENS IMAGINEM EL RESTAURANT Llegeix més »
Ja des del primer dia d’escola els i les Tabalugues van manifestar que la classe no els acabava d’agradar gaire, inclús una nena va arribar a dir “es una clase muy aburrida”. Davant aquesta situació vam començar a pensar que podríem tenir a la classe per pder jugar. Després de parlar-ne més d’un dia i
JA TENIM PROJECTE D’AULA!!! Llegeix més »
Tabalugues have been told a story about a Magic Dragon called Puff. This story is related to the name of their class. They have listened to a song and then they have drawn their own dragon inspired by Puff the Magic Dragon. Storytelling: Stories have always been a way to communicate. Before people learned how
Puff the Magic Dragon Llegeix més »