Després de repartir-nos els personatges i solucionar les quantitats (hem decidit que hi hagi 4 pallassos, 3 tortugues, 3 pastanagues, 2 conills, 2 llunes, 1 mag i 1 sol), he iniciat els assajos.
Saber que hem de fer i on posar-nos, mirar de no tapar les ombres dels altres, … no és fàcil i ens caldrà practicar-ho molt.
I hem recordat el que ens va dir el Lluc a l’inici del projecte: “Para hacer teatro hay que tenir una idea, practicarlo mucho y después enseñarlo”
Per fer el nostre teatrí necessitem una caixa, per aquest motiu decidim fer una nota als pares i a les mares perquè ens ajudin a buscar-ne una.
Per fer la nota fem servir les lletres de confegir i entre tots i totes construim el text. Cada nen i cada nena busca una lletra i si a algú li costa, entre tots l’ajudem a trobar-la.
Un cop tenim el text, fem una foto i el Toni Tostado ens fa una fotocòpia per cadascú per poder-nos-la emportar a casa.
Mentre esperem que el Toni ens fagi les ampliacions per fer els titelles pensem com voldrem fer el nostre teatrí.
Busquem per internet diferents maneres de fer un teatrí i obtenim tres maneres diferents:
Imprimim una imatge de cada teatrí i ens les mirem detingudament, després passem a votar quin és el teatrí que més ens agrada.
Per tal de poder votar, cada nen i cada nena agafa un nino i el col.loca a sobre de la imatge del teatrí que més li agrada. Un cop tots i totes hem votat comptem quants ninos hi ha a cada imatge, escrivim el número i el teatrí que farem és el que té el número més alt.
El teatrí més votat ha estat el de la caixa de cartró.
Pengem a la pissarra tots els dibuixos dels titelles i els observem detingudament. Veiem que la mida dels diferents personatges no són molt coherents les unes amb les altres.
Els Pinotxos i els Tabalugues veiem que hi ha porquets que són més grans que els llops i lleons que són molt més petits que els porquets petits.
Classifiquem els personatges segons el tamany que han de tenir i li portem al Toni conserge perquè ens fagi ampliacions d’alguns dibuixos per tal que les mides siguin més correctes, d’aquesta manera aconseguim uns dibuixos més proporcionats.
Busquem imatges que ens puguin ajudar a dibuixar els nostres personatges i les imprimim per poder-les mirar mentre dibuixem. Observem detingudament els dibuixos i els provem de fer semblants.
Un cop tots i totes hem fet el dibuix per fer el titella els pengem a la pissarra i ens adonem que les mides dels dibuixos no estan bé.
“Els porquets petits no poden ser més grans que els porquets grans”… diuen els infants!
Els temps és poc i decidim començar per escollir el personatge o titella que farem, però…
Quants personatges surten?, i quins?
Així doncs que individualment pensem els personatges i titelles que creiem que han de sortir a la pel·li. Després ho posem en comú i veiem que entre tots surten 8 personatges.
I qui vol fer de què?
És la segona cosa que decidim, Cadascú pensa i explica de què vol fer o quin titella vol portar. I aquí tenim un altre problema que hauem de solucionar: tenim 3 pallassos, 3 tortugues, 2 pastanagues, …
Ja tenim feina per demà
Després de les vacances de Nadal ens toca reprendre el projecte.
Després de les vacances de Nadal, aquesta tarda ens toca repassar tot el què havíem fet abans de les festes, i veure que ens queda fer per poder realitzar el nostre espectacle.
Veiem que ara el més important és començar a fer els titelles perquè sense ells no podrem fer la nostra actuació.
Busquem diferents maneres de fer titelles i les pengem a la pissarra. Ens mirem detingudament les imatges i escrivim a sota com estan fets els titelles.
Cada infant vota com li agradaria fer els titelles del nostre teatre. Un cop tots han votat comptem els gomets que té cada imatge. La imatge més votada és la dels titelles fets en paper.
Decideixen que tots farem els titelles en paper, perquè és qui ha obtingut més vots. Els hi dono l’opció que cadascú fagi el titella que ha triat però diuen que no, que tots els hem de fer igual.
La Comunitat de Petits vam estar buscant el Tió per tota l’escola… Ja que a Arts Escèniques no hi era! No feiem més que cridar: TIÓ! TIÓ! TIÓ! Preguntant a mestres, nens i nenes si l’havien vist… Però res de res! Finalment el vam trobar a la Biblioteca, ben preparat per rebre un bon cop de bastó!
Patufets, Pinotxos i Tabalugues vam cantar i picar ben fort! Neules, torrons, monedes de xocolata… Quin fart de cagar que es va fer el Tió de l’escola!
(Podeu veure la resta de fotos a la carpeta compartida del Drive)
Després del disseny dels decorats i de pensar quin material faríem servir, hem posat fil a l’agulla per tal de construir-los!
Hem començat amb la casa abandonada, els esquelets, les aranyes i la carbassa, seguint el dibuix que vam triar entre tots i els materials, com el cartró o el porexpan. També hem necessitats pintura i pinzells però sobretot… MOLTA CONCENTRACIÓ!
(Podeu veure la resta de fotos a la carpeta compartida del Drive)
