Recordem la sessió anterior amb el tot el grup, per tal d’acordar com farem el futbolí i quin és el següent pas a seguir. Així doncs, sabem que hem de fer un dibuix entre tots i totes per tal d’ajuntar totes les nostres idees que van sorgir del disseny individual.

Per parelles formades per un o una Pinotxo i un o una Tabaluga, per tal d’ajudar-nos entre nosaltres i acompanyats i acompanyades de les mestres, iniciem el dibuix del futbolí. Ens adonem que el primer que ham de tenir en compte és la forma i per tal de fer-ho correctament hem necessitat una eina que ens ha ajudat a fer línies rectes i hem après que el seu nom és regle: està format per numeros que ens ajuden a mesurar les diferents linies.

Dins del camp hem pogut observar, tenint de model el futbolí de la Laura, diferents formes, com cercles, rectangles, linies rectes, el nombre de jugadors així com el nombre de barres i els jugadors que hi ha a cada barra. Per fer els jugadors hem agafat de model els ninos del fusta dels minimons, els quals ens han anat molt bé.

Finalment, també hem dibuixat els marcadors, tenint present cada detall i hem anat compartint amb els nostres companys i companyes l’evolució del disseny!

Aquesta darrera setmana la Judit ha pensat en nosaltres i ens ha portat un conte que ens ha donat nova informació sobre com jugaven els avis i les àvies quan eren petits. Es diu “Del temps de l’àvia” i és la història d’una àvia que explica com jugava quan era petita:

• ES DISFRESSAVA AMB ELS SEUS GERMANS I GERMANES
• JUGAVEN A FET I AMAGAR
• ANAVEN DARRERE LA PILOTA
• FEIEN TEATRE IMAGINANT-SE DIFERENTS PERSONATGES

En fi… Moltes maneres i d’allò més diferents per entretenir-se! Ens ha agradat molt i ens ha servit per conèixer noves maneres de jugar! També explica que no tenien gaires joguines i que nosaltres ara en tenim moltes i no en necessitem tantes!

GRÀCIES JUDIT!!!

Aquesta setmana hem comparat els 2 futbolins, el que ens ha portat la Laura i el de xapes, tot recuperant la conversa de la setmana anterior. Mentre parlàvem d’allò més engrescats i engrescades, l’Anna i la Vero han anat anotant les semblances i les diferències!

FUTBOLÍ DE LA LAURA: 

• JUGUEM AMB LES MANS
• HI HA 2 MARCADORS I A CADA MARCADOR HI HA 7 RODONES O GOLS
• NO HI HA TEMPS: EL JOC S’ACABA QUAN UN EQUIP FA ELS 7 GOLS!
• 1 PILOTA
• 11 JUGADORS DE CADA EQUIP
• TÉ 4 POTES
• TÉ FORMA DE RECTANGLE
• BARRES DE FERRO
• 2 PORTERIES

FUTBOLÍ DE XAPES: 

• JUGUEM AMB LES MANS
• NO HI HA MARCADORS
• NO HI HA TEMPS
• NO HI HA PILOTA: ÉS UNA XAPA
• HI HA 15 XAPES EN TOTAL
• NO TÉ POTES
• NO TÉ BARRES DE FERRO
• TÉ FORMA DE RECTANGLE
• 2 PORTERIES

Totes aquestes idees les hem anat escivint nosaltres en petits papers per tal de poder-les situar en el mapa d’idees del projecte. Observem que són força diferents entre ells però també tenen coses en comú. Ara el pas següent serà que cadascú faci el disseny del futbolí, tot pensant en les característiques, materials, números dels 2 futbolins!

SEGUIM!!!