Després de l’estona de pati, els i les Tabalugues fem una mica de relaxació a partir de la cançó “Sa Ta Na Ma”, la qual ja coneixem des del curs passat a Pinotxos.

“Semilla soy, seré una flor, y volveré a renacer”

Es tracta d’un mantra repetitiu a partir del qual entrem en una relaxació profunda, una connexió amb un mateix, tot ajuntant els dits de les mans amb el polze a cada síl·laba del “Sa Ta Na Ma” i representant amb les mans la llavor, la flor i el renaixement d’aquesta amb l’acompanyament del moviment dels braços. Es tracta d’un moment d’atenció plena amb el nostre cos, connectant amb ell i expressant què ens fa sentir aquesta cançó. La podeu escoltar a casa amb el següent enllaç: https://www.youtube.com/watch?v=H7lXD3LYGTE

A l’aula dels i les Tabalugues hem recuperat unes propostes que ens agraden moltíssim! Les PDA’S o altrament anomenades, propostes d’aprenentatge! Algunes ja les coneixem del curs passat, com la missatgeria, l’art vertical, la taula de llum i d’experimentació o els minimons. Hem introduït alguns canvis, ja que a art vertical hem decidit dibuixar al nostre personatge d’aula, el Tabaluga, sense cap model; als minimons tenim dracs i altres materials per crear els nostres mons fantàstics i a la missatgeria ja som capaços d’escriure els nostres missatges sense mirar cap referent, tot confegint les paraules amb les lletres de fusta que ens van molt bé.

Com a novetat tenim la botiga de joguines, el kapla i modelatge amb plastilina. En la primera, després de conèixer les normes de funcionament, els 3 clients compren joguines als 3 botiguers tot intercanviant els diners que tenim a la caixa enregistradora. El kapla alguns de nosaltres ja ell coneixiem, ja que són peces de fustes petites amb les quals podem fer diferents construccions a partir de diferents models. Per últim, amb la plastilina estem creant el Tabaluga a partir de diferents models, tot treballant-la amb molta cura i atenció. Darrere cada proposta hi ha un objectiu a aconseguir, ja sigui experimentant, inventant, creant o intercanviant.

Famílies, podeu veure la resta de fotografies a la carpeta compartida del Drive de Tabalugues 24/25.

Aquesta darrera setmana la Vero ens ha presentat la motxilla viatgera! Sí, sí, tal com ho llegiu… UNA MOTXILLA VIATGERA! Ja que no tenim la maleta del curs passat. Ara gaudim d’una motxilla amb 6 contes que cada setmana ens emportarem a casa per llegir, acompanyats d’un “diari” on plasmarem quins són els contes que més ens han agradat, a partir de fotos, dibuixos i petits escrits! La primera en emportar-se la motxilla a casa ha estat la Mar, la qual s’ho ha passat molt bé llegint tots els contes al llarg de 7 dies. Ens ha ensenyat a tots i totes la feineta que ha fet a casa, explicant què ha après de cada conte. Finalment, la Mar li ha passat el relleu al Nil, que ha marxat cap a casa ben content i ben carregat! A veure què ens explica la setmana vinent!

Aquesta setmana els nens i nenes de Tabalugues hem iniciat la lectura matinal amb vosaltres: les nostres famílies. Els dilluns, els dimarts i els dijous podeu venir a les aules per compartir 10 minuts de lectura. Aquest curs tenim nous contes al nostre “Racó de contes”, sobretot de dracs, com “Dracs&Dragones”, “No despertis mai un drac” o “Paf, del drac màgic”, per conèixer noves històries sobre aquests éssers fantàstics. Ja sabeu que aquest curs com a novetat tenim els punts de llibre per tal de saber a quina pàgina ens hem quedat del conte que hem agafat… Penseu que 10 minuts passen volant! Gràcies per acompanyar-nos en els nostres inicis en el món la lectura.

Ja fa uns dies que quan arribem a l’aula, després de posar el nom a l’escola o al menjador, els i les Tabalugues agafem un conte per tal de fer la lectura matinal. Alguns de nosaltres ja hem començat a llegir contes amb lletra de pal i sovint no tenim temps d’acabar-los i hem de continuar el dia següent. Ens hem enrecordat que l’any passat vam descobrir què eren els punts de llibre, que serveixen per posar-los en la pàgina en la qual ens hem quedat i així recordar per on hem de seguir llegint l’endemà. La Vero ens ha proposat fer-ne un per tenir-lo tot el curs a l’aula, tot enganxant retalls de paper de diari amb cola blanca. Un cop secs, hem confegit el nostre nom tot triant entre lletra de pal o lletra d’impremta; hem enganxat les lletres com hem volgut i les hem pintat amb poskas de colors. La setmana que ve els podreu veure ja que dilluns comença la lectura matinal amb famílies.

Recordeu que podeu veure la resta de fotografies a l’espai LES NOSTRES FOTOS del bloc d’escola.

Un cop finalitzats els nostres tabalugues individuals, entre tots i totes hem dibuixat el Tabaluga per la porta. Cadascú de nosaltres ha dibuixat una part, començant pel cap, seguit del cos, braços i cames i acabant amb els petits detalls, com la papallona, la cua o el foc. Ens hem ajudat a millorar aquelles parts que costen més. Un cop acabat, l’hem pintat amb ceres, tot respectant els colors del nostre personatge d’aula. Per acabar, l’hem vernissat per tal que la cera es vegui més brillant i la Vero l’ha penjat a la porta. Estem molt contents i contentes de com ens ha quedat!

Aquesta setmana la Vero ens ha començat a explicar el conte “El Tabaluga busca el seny”. Hem pogut conèixer el nostre personatge d’aula, un petit drac que no es vol fer gran malgrat el seu pare, Tyrion li doni un anell per tal que l’ajudi a trobar el seny. Primer de tot hem parlat sobre els dracs: com són, què fan, a on viuen… De moment no ens coneixem gaires, només el de la llegenda de Sant Jordi! Però tenim tot el curs per ampliar el nostre ventall d’aquests petits o grans éssers fantàstics.

Ens hem adonat que tenim una tasca pendent: fer el Tabaluga per la porta que dona accés a la pista, així els Patufets i les Patufetes sabran per on han d’entrar i nosaltres tampoc ens equivocarem. Primer de tot l’hem dibuixat individualment, fixant-nos ens els diferents models que tenim a l’aula, triant aquell que més ens agrada i afegint petits detalls, com la papallona, les ales, el nas vermell o el foc que treu per la boca. Un cop dibuixats, els hem repassat i pintat. Ens hem adonat que els 20 tabalugues que han sortit són diferents entre ells però tots ens agraden molt, ja que cadascú li ha donat el seu toc personal. Ara sí, el següent pas ja serà fer-lo entre tots i totes: estem més que preparats i preparades!