Avui hem començat a pintar les pedres per fer els marcs de fotos per poder vendre a la nostra paradeta, però abans de començar hem tingut molta feina a classificar i a comptar quantes pedres havíem portat de casa.

Durant l’estona d’anglès hem estat classificant les pedres pel seu tamany i ho fèiem en anglès i català al mateix temps. Després del pati, un cop ja teníem les pedres classificades en tres piles, ha arribat l’hora de saber quantes en teníem.

Abans de comptar-les hem fet estimacions de quantes creiem que hi havia en la pila de les pedres mitjanes, que eren les que ens interessaven, i els Pinotxos han anat dient números i raons de perquè creien que era aquella quantitat. Hem parlat de quins nombres dels que deien eren més grans i quins altres més petits. Finalment hem comptat les pedres i hem vist que hi havia 35, i hem anat observant a la tira numèrica si el 35 és més gran o més petit que els números que havien dit ells.

A la tarda hem començat a pintar les pedres. Avui hem fet la part de dalt i demà pintarem la de sota.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

Un cop tenim els dibuixos ben pintats, el Toni ens els redueix per poder començar a muntar els clauers.

Retallem trossos de papers de diferents estampats i els posem en una safata. Agafem un tros de cartolina negra i li enganxem el paper retallat que més ens agrada, i el col.loquem on volem de la cartolina (a baix, a dalts, al mig…). Un cop tenim el paper enganxat, li afegim un dels dibuixos que vam fer amb les aquarel.les.

Un cop estan muntats, les mestres els plastifiquen i els hi fan un forat per posar la corda amb l’anella.

Amb l’ajut de la Meri i la Mireia fem nusos per poder lligar bé la cartolina negra a l’anella. Ens han quedat uns clauers molt divertits!

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

Aquest matí hem pogut visitar l’oficina de correus i la Maria ens ha explicat què van fer amb el llibre de les paraules boniques per portar-lo a la Palma. Per tal de poder-ho entendre millor, ens hem enviat una carta a l’escola i així hem pogut veure tots els passos que ha de fer una carta o paquet per arribar a la seva destinació.

La Maria ens ha dit que és molt important escriure el nom, l’adreça i el codi postal del lloc on volem enviar la carta.

Hem entrat a dins l’oficina i allà ens ha mostrat com es classifiquem les cartes per portar-les on toca. Totes les cartes primer van a Barcelona i després els hi tornen a l’oficina per classificar-les en uns prestatges i després ja les poden portar al seu lloc. Hem conegut també als cartes i a la cartera. Un porta les cartes amb moto, un altre amb una furgoneta i també hi ha dos que les porten dins uns carros i van caminant pels carrers del poble. El nostre llibre de les paraules boniques va anar amb avió cap a la Palma.

Hem vist com la carta que ens hem escrit a nosaltres mateixos, perquè ens arribi a l’escola, li han posat el segell i l’han posat a la capsa de cartes que han d’anar a Barcelona. En principi aquesta carta tornarà a venir cap a Vilanova i llavors ja ens la portaran a la bústia de l’escola i el Toni ens la donarà.

La Maria ens ha fet un regal per estar molt atents a totes les explicacions i ens ha demanat que li enviem un dibuix de la visita per correus a veure si ho fem bé.

Aquesta tarda entre tots i totes hem fet un dibuix de la nostra visita a correus, hem dibuixat a la Maria, els carretons de cartes i els calaixets on les endrecen. També hem escrit en un sobre l’adreça i el codi postal de correus i al darrera del sobre el nostre nom. Demà, quan anem cap a la ludoteca, l’enviarem a correus.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

Per fer els clauers fem dibuixos de nens i nenes mirant-nos molt bé en el mirall per tal de no descuidar-nos cap part important. A mesura que els Pinotxos van fent els dibuixos, els anem fent veure d’aquelles parts que no han dibuixat i també d’aquelles que potser les han representat poc precises, com ara uns braços on només han fet una ratlla, unes cames que surten del cap…

Un cop tenim els dibuixos repassats amb retolador negra, els pintem amb les aquarel·les líquides. Per pintar hem de tenir molta cura de no sortir-nos de la ratlla, per això hem d’estar molt concentrats. És molt important que quedin molt bé, perquè així la gent ens els compraran tots.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

Un cop tenim la màquina de fer xapes a l’escola ja podem començar a fer-ne, però ens hem trobat que no és gens fàcil dibuixar en una plantilla tan petita.

Els i les Pinotxos fan un gran esforç per dibuixar dins el cercle de la plantilla, però no tots se n’ensurten.

Alguns nens i nenes dibuixen cares, altres cors, altres pinten mandales i així mica en mica anem fent les xapes per poder vendre a la nostra paradeta.

Un cop tenim les plantilles fetes, comencem a muntar les xapes amb la màquina que ens va deixar l’ajuntament. No la podem fer servir sols, necessitem l’ajut de les mestres.

Podeu trobar més fotografies a la carpeta del DRIVE.