Establim una conversa per parlar i decidir com podem informar a la resta de classes de l’escola que poden venir a la nostra botiga per poder comprar i així ajudar-nos a guanyar més diners.

(aportacions dels infants)

• Podem escriure que hem fet una botiga i que tot val 1€
• Podem escriure el nom de totes les coses que poden comprar.
• També podem fer dibuixos.
• Hem de posar el dia que poden venir. El 2 de juny, l’1 només les nostres famílies.
• Podem anar per les classes i explicar-ho.
• Pdem portar a les classes les coses quue hem fet perquè ho vegin.
• Haurem de fer molt bona lletra perquè ho puguin llegir molt bé.
• Podem posar fotos dels braçalets, collarets, imants, marcs, xapes i clauers.
• Hem de posar on estarà la botiga, al gimnàs

Un co han donat totes les seves idees mirem el cartell que ens van portar els Tintins per convidar-nos al seu teatre i veiem que hi ha idees com les que hem pensat nosaltres.

Els cartells els farem en petits grups i així ens sortiran diferents models.

Cada grup ha d’escriure les coses importants que han decidit; la data, el lloc, el preu i els noms dels articles. Un cop ho tenen tot escrit, repassat amb retoladors i retallat, ho han d’enganxar en un paper D3, decidint entre tots en quin ordre ho volen posar.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

Arriba el moment de decidir els preus dels articles per vendre i per fer-ho establim una conversa: (aquí teniu les aportacions dels infants)

• No pot ser molt car perquè o sinó ningú comprarà.
• La gent dirà que és molt car.
• No pot valer ni 30€ ni 50€ perquè és molt car.
• 50 i 50 són 100 i això seria molt car.
• 1€ estaria bé.
• Però guanyarem poc.
• Si valen 1€ i no tenim 100 coses per vendre seran pocs diners.
• Sí que tenim 100 coses per vendre. Quan vam comptar braçalets eran 60.
• Ara no podem fer més coses perquè no tenim tantes mans.
• No tenim temps per fer més coses perquè ja queda poc per l’1 de juny (ho assenyala en el calendari)
• Les pedres poden valer 2€ perquè són més grans.
• Les xapes són molt boniques i poden valer 3€.
• Però les xapes són petites i no poden valer tant, millor 1€.
• No poden valer 1 milió d’euros perquè són molts diners.
• La gent no són rics.
• Seria massa car!
• I si valen 5€ els braçalets.
• Però creieu que tots els nens i nenes de l’escola poden tenir 5€ a les seves guardioles per poder-nos comprar alguna cosa?  (mestra)
• Què podem fer perquè tothom pugui comprar algun article? (mestra)
• Ha de valer poquet.
• 1€ és poquet i tothom pot tenir un euro.

Doncs ja ho tenim clar! tots els articles valdran 1€ i així ho podrem vendre tot.

• I on deixarem els diners quan la gent compri a la nostra botiga? (mestra)
• Dins unes bosses.
• A les botigues els posen dins una caixa.
• La lídia també els té dins una caixa.
• Doncs anirem a demanr-li a la Lídia si té una caixa pels nostres diners. (mestra)

Preparem uns cartellets amb els noms dels articles i el seu preu per poder-los posar a la nostra paradeta.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

Un cop hem comptabilitzat totes les famílies que venen al tancament del nostre projecte, decidim fer un llistat amb el nom de les famílies i la quantitat de membres que assistiran.

Fem la llista amb els noms de les famílies, pequè veiem que hi ha molts Pinotxos que no saben els seus cognoms i així els aprenen.

Cada infant agafa la seva invitació per mirar quantes persones vindran, i escriuen en una graella els cognoms de la seva família i el nombre de convidats i convidades. Hem d’esforçar-nos a fer una lletra petita, perquè l’espai per escriure és reduït.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

Aquest matí hem estat comptant quantes persones i famílies vindran al tancament del nostre projecte d’aula.

Cada infant ha agafat la seva invitació i li ha col.locat tants ninos com persones venen al tancament. Si venen més d’una, els ninos els han enganxat per les mans.

Hem anat col.locant totes les invitacions en el banc i a sobre cadascú ha posat els ninos corresponents. Un cop els hem tingut tots, ha arribat el moment de comptar.

Diversos Pinotxos han comptat però tots deien resultats diferents. Finalment hem arribat a la conclusió que havíem de col.locar tots els ninos fent una filera perquè així ens resultaria més fàcil. Entre tots i totes comptem els ninos i ens surten 27.

I quantes famílies vindran? els hi preguntem. Un Pinotxo aixeca la mà i diu “hem de comptar els grups de ninos” , ho fa i diu “vindran 17”.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

Entre tots i totes escrivim una invitació per les nostres famílies perquè puguin venir al tancament del nostre projecte d’aula i poder comprar articles que ens ajudarà a guanyar diners pels nens i nenes de los Campitos.

Parlem de quines coses no ens podem deixar de posar en la invitació i els Pinotxos tenen clar que és molt important el dia i l’hora.

Per poder comptabilitzar la gent que vindrà, i així poder preparar les cadires necessàries , veiem que és molt important que les famílies ens diguin quantes persones vindran.

Després de fer l’escrit, li demanem al Toni que ens faci còpies, per poder-les enganxar en unes targetes que ens emportarem cap a casa i haurem de tornar omplertes a l’escola per poder fer la següent activitat del projecte.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

Durant aquesta setmana, hem acabat els darrers retocs que ens quedaven per finalitzar tots els articles que hem preparat per vendre.

Hem acabat de decorar els marcs i enganxar els fil-ferros, i hem etiquetat tots els productes amb el logo del nostre projecte.

Ara ens toca començar a pensar en els preus, en fer la propaganda perquè vinguin clients i fer invitacions per les nostres famílies.