Comptem totes les monedes que hem recaptat. Fem piles de cinc monedes d’1€ i les agrupem de 10 en 10.

Quan tenim tots els paquets fets els anem ajuntant i sumem les quantitats.

Arribem fins a 200€. Després acabem de comptar les monedes que ens falten, i ens surten 42€.

Hem aconseguit recaptar 242€. Aquest matí, després de veure la promoció de les Tanits, hem anat al banc a ingressar els diners al compte de l’escola de los Campitos.

Ara sí que hem acabat el nostre repte!!!!

Ara ja ens toca pensar en el proper projecte que engegarem i gaudirem plegats i plegades.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

Quan vam convidar a la resta d’aules a comprar a la nostra botiga, els Massagrans estaven fent el projecte BTT i no van poder venir, és per això que aquesta setmana els hem convidat.

Per tal de fer-los saber quin dia podien venir, els vam escriure un correu electrònic, ja que com que estan a la comunitat de grans tots en tenen.

Entre tots i totes anem descobrint les paraules que necessitem per escriure el text i els hi enviem.

Els Massagrans venen a comprar a la botiga i ens ajuden a recaptar més diners pels infants de los Campitos.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

Un cop tenim els cartells enllestits, per petits grups, anem per les diferents classes de l’escola a explicar quan poden venir a la botiga i que han de portar per poder venir. Després de fer l’explicació, els hi donen els cartells perquè els puguin penjar a les seves aules.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

Establim una conversa per parlar i decidir com podem informar a la resta de classes de l’escola que poden venir a la nostra botiga per poder comprar i així ajudar-nos a guanyar més diners.

(aportacions dels infants)

• Podem escriure que hem fet una botiga i que tot val 1€
• Podem escriure el nom de totes les coses que poden comprar.
• També podem fer dibuixos.
• Hem de posar el dia que poden venir. El 2 de juny, l’1 només les nostres famílies.
• Podem anar per les classes i explicar-ho.
• Pdem portar a les classes les coses quue hem fet perquè ho vegin.
• Haurem de fer molt bona lletra perquè ho puguin llegir molt bé.
• Podem posar fotos dels braçalets, collarets, imants, marcs, xapes i clauers.
• Hem de posar on estarà la botiga, al gimnàs

Un co han donat totes les seves idees mirem el cartell que ens van portar els Tintins per convidar-nos al seu teatre i veiem que hi ha idees com les que hem pensat nosaltres.

Els cartells els farem en petits grups i així ens sortiran diferents models.

Cada grup ha d’escriure les coses importants que han decidit; la data, el lloc, el preu i els noms dels articles. Un cop ho tenen tot escrit, repassat amb retoladors i retallat, ho han d’enganxar en un paper D3, decidint entre tots en quin ordre ho volen posar.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

Arriba el moment de decidir els preus dels articles per vendre i per fer-ho establim una conversa: (aquí teniu les aportacions dels infants)

• No pot ser molt car perquè o sinó ningú comprarà.
• La gent dirà que és molt car.
• No pot valer ni 30€ ni 50€ perquè és molt car.
• 50 i 50 són 100 i això seria molt car.
• 1€ estaria bé.
• Però guanyarem poc.
• Si valen 1€ i no tenim 100 coses per vendre seran pocs diners.
• Sí que tenim 100 coses per vendre. Quan vam comptar braçalets eran 60.
• Ara no podem fer més coses perquè no tenim tantes mans.
• No tenim temps per fer més coses perquè ja queda poc per l’1 de juny (ho assenyala en el calendari)
• Les pedres poden valer 2€ perquè són més grans.
• Les xapes són molt boniques i poden valer 3€.
• Però les xapes són petites i no poden valer tant, millor 1€.
• No poden valer 1 milió d’euros perquè són molts diners.
• La gent no són rics.
• Seria massa car!
• I si valen 5€ els braçalets.
• Però creieu que tots els nens i nenes de l’escola poden tenir 5€ a les seves guardioles per poder-nos comprar alguna cosa?  (mestra)
• Què podem fer perquè tothom pugui comprar algun article? (mestra)
• Ha de valer poquet.
• 1€ és poquet i tothom pot tenir un euro.

Doncs ja ho tenim clar! tots els articles valdran 1€ i així ho podrem vendre tot.

• I on deixarem els diners quan la gent compri a la nostra botiga? (mestra)
• Dins unes bosses.
• A les botigues els posen dins una caixa.
• La lídia també els té dins una caixa.
• Doncs anirem a demanr-li a la Lídia si té una caixa pels nostres diners. (mestra)

Preparem uns cartellets amb els noms dels articles i el seu preu per poder-los posar a la nostra paradeta.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

Un cop hem comptabilitzat totes les famílies que venen al tancament del nostre projecte, decidim fer un llistat amb el nom de les famílies i la quantitat de membres que assistiran.

Fem la llista amb els noms de les famílies, pequè veiem que hi ha molts Pinotxos que no saben els seus cognoms i així els aprenen.

Cada infant agafa la seva invitació per mirar quantes persones vindran, i escriuen en una graella els cognoms de la seva família i el nombre de convidats i convidades. Hem d’esforçar-nos a fer una lletra petita, perquè l’espai per escriure és reduït.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.