Creació amb taps

REUTILITZEM

El grup dels Moa hem estat molts dies recollint taps de plàstic de diferents colors per fer unes creacions plàstiques. En aquests moments ja tenim la feina enllestida i exposada i us convidem a passejar-vos per admirar-la, al llarg del mes de gener del 2020.  Ha estat un treball original per a nosaltres i el resultat és molt satisfactori. Ens hem inspirat en treballs d’altres mirant el “pinterest”; hem escollit i imprès les imatges; hem recollit taps i més taps de molts colors que hem classificat i endreçat; hem preparat un suport per la creació; hem elaborat el nostre treball plàstic, i hem preparat l’exposició. Aquí teniu algunes imatges.

DE QUINES MANERES PODEM REPRESENTAR UN RESULTAT MATEMÀTIC?

UN TREBALL DE RECOLLIDA DE DADES A EDUCACIÓ FÍSICA PER FER MATEMÀTIQUES

Ja fa uns quants dies que ens vam proposar fer una recollida de dades, per treballar la relació entre les fraccions i els percentatges, d’una manera més engrescadora: a partir d’uns jocs de puntuació d’Educació Física!!!

Durant dues sessions d’aula, vam pensar i dissenyar, en petits grups, de quines maneres podíem fer una recollida de dades de les 5 proves a les que jugaríem. També vam passar a net els dissenys utilitzant el DRIVE, tot aprenent a crear taules. Posteriorment vam escollir la que millor ens podria anar per recollir les dades.

Les proves les vam haver de fer també en dues sessions ja que la meteorologia del primer dia no va ajudar. Teníem una prova d’encistellar des del punt de tir lliure; una altra des de qualsevol punt; una de fer gols amb la mà, amb la pilota de handbol; una de fer gols amb el peu per sobre de la cinta lligada a la porteria; i la darrera que consistia en llençar unes anelles per fer punteria. Vam sortir tots preparats amb les carpetes, els fulls i els estris per escriure, i amb moltes ganes de passar-ho bé.

Després, novament a l’aula de Massagrans vam recollir de quantes maneres diferents podríem representar un resultat matemàtic. Va ser una gran feina amb uns molt bons resultats. Aquí en teniu una petita mostra.

 

DE REGAL… UNS BONS LLIBRES

I A MÉS A MÉS HEM VISCUT
A l’escola sovint comprem llibres variats seguint recomanacions d’infants, mestres i altres. Aquí els teniu amb moltes ganes de llegir i descobrir les novetats.

TREBALLEM LA RECOLLIDA DE DADES

DE L’ENQUESTA A LES GRÀFIQUES
El grup MOA hem començat a fer una pluja d’idees per mostrar els resultats de les enquestes de manera visual. De moment és força complicat, però ens en sortirem segur!!!

Visita a la Casa del Teatre Nu

PROJECTE D’AULA

Ahir els i les Massagrans vam anar a la Casa del Teatre Nu, a Sant Martí de Tous, per tal de construir la dramatúrgia del que serà el nostre pregó de Festa Major. La companyia ens va fer l’espectacle de la Senyora de Tous i va ser una gran oportunitat per adonar-nos de la importància de fer la figura neutra com a base per construir els personatges. Ens vam fixar molt també en els diferents llenguatges teatrals i vam quedar meravellats per com les màscares i el cos del Francesc (l’actor únic de l’espectacle) es cohesionaven. Després de l’espectacle i de la conversa amb l’actor vam començar el taller que va durar fins passades les 13:00.

El Víctor va ser l’encarregat de fer-nos treure molt bones idees a partir de les nostres necessitats i de la improvisació. Els Cercles, els Cors, les Mirades, les Anelles, l’Espai, la Narració, la Música… No us en volem explicar més coses. Haureu de venir al pregó i descobrir-les.

Després del treball vam anar a dinar a la Plaça Manel Maria Girona, a les escales del costat de Cal Frarés i que porten a l’església del poble. I després del dinar vam anar a jugar al Parc Bató. Quina meravella. Herba acabada de segar, fresca i relliscosa que ens va donar algunes relliscades. Un dia fantàstic i especial per al Grup de Massagrans.

 

I per cert, ja tenim nom del nostre Projecte d’Aula, aquest cop és un nou repte: ORGANITZEM LES NOSTRES OLIMPÍADES!!!

DESCOBERTA DE LA BIOGRAFIA DE …

TREBALLEM AMB LES CARPETES D’INVESTIGACIÓ

Les diferents propostes de CAd’I van encaminades a prendre consciència de com fer recerca, una bona recerca, amb els recursos TAC, d’entre d’altres. Són excuses que ens permeten als mestres orientar la cerca d’informació i el seu tractament, però també ens ajuden a fer conscients als infants dels passos a seguir, i la importància dels esquemes, els guions, les xarxes de relacions, la lectura atenta, la cura en les imatges, i una infinitat d’elements que ens van sorgint.

Aquí els veieu perfilant els murals per donar a conèixer a personatges famosos i les seves aportacions a la ciència, l’art, la música, la història,…

DESCOMPOSICIÓ DE NOMBRES GRANS

Aquest matí, a les 8:00, l’aula bullia de pensaments sobre els nombres. Hem continuat la feina de la setmana passada quan vam presentar la necessitat de descomposar un nombre alt, amb el suport de les “regletes” per qui fos necessari. “Això ho feiem quan erem petits!!!” recordava algú amb il·lusió i nostàlgia. Avui les reflexions i argumentacions han estat molt més sòlides, i plegats hem avançat cap a la comprensió de la descomposició com a estratègia pel càlcul.

Després hem agafat el joc de Hungry mice n’hem agafat les instruccions per descodificar-les i a practicar fraccions. Molt divertit, han dit els i les matineres.

ÉS LA NOSTRA RESPONSABILITAT!

I A MÉS A MÉS HEM VISCUT

Avui hem viscut l’oportunitat d’acompanyar als Patufets i altres companys i companyes que aquest curs s’han incorporat a la nostra escola. Ha estat un moment màgic on els somriures eren l’expressió més comuna. Els hem ensenyat l’escola amb els nostres ulls mostrant racons totalment desconeguts per als més petits. I també hem enganxat amb ells la seva fotografia al mural dels que han estat alumnes del Marta Mata i la seva fulla familiar a l’Arbre de la Vida. Una molt bona experiència.

Comencem el treball del Pregó de la Festa Major

Aquesta darrera setmana hem fet dues sessions de treball sobre el que serà el nostre Pregó de Festa Major. L’emmarcarem dins del nostre gran Projecte d’Aula, que encara no té nom. En la primera vam estar conversant sobre què és un pregó, i ens vam entusiasmar amb la idea de dramatitzar-lo. En la segona vam aprofitar les idees de la Maria, de la Casa del Teatre Nu, per poder anar construint una xarxa de relacions sobre el tema, ara si des del punt de vista teatral.

Aquí teniu alguna imatge de com treballen de bé.

 

Avui un taller per “tunejar” les nostres agendes. Tot un espectacle.

Aquest matí l’aula estava preparada: taules obertes i hules a punt. I és que avui ens ha tocat “tunejar” les nostres agendes i personalitzar-les.

Plens de papers de colors diferents, fotografies, enganxines, cintes i molta, molta pedreria, cadascú ha fet de la seva proposta un treball de creativitat fantàstic. I a més, com que ja som Massagrans també l’hi hem posat el plàstic adhesiu sense ajut dels mestres. Tot un èxit.