EDUCACIÓ FÍSICA (PILOTES)

Aquesta setmana, a educació física, hem fet diferents activitats per practicar el control de la pilota de bàsquet, handbol i futbol. Hem començat a fer aquests exercicis ja que volem acabar jugant uns bons partits d’aquests esports. Seguirem practicant…

QUÈ NECESSITEM PER FER ROQUES LUNARS?

PROJECTE D’AULA
La Sònia fa uns dies ens va ensenyar una foto d’una roca lunar…i nosaltres volem tenir una!
Com podem fer-la? Hem mirat un tutorial de com fer roques lunars, tot i que estava en anglès (Moon Rocks) no ha estat difícil saber quins ingredients/materials necessitarem.
Aquesta “recepta” ens ha fet parlar sobre quantitats i mides: una tassa, una meitat i un quart!! S’assemblen a les fases de la lluna… 😉

Hem fet una llista amb els ingredients i materials que necessitem…propera manualitat??

LLEGIM EL CONTE COL·LABORATIU DELS TINTINS!

VIDA D’AULA
Fa uns dies, els Tintins, ens van fer arribar el conte col·laboratiu que van fer quan eren Tanits.
Com ja sabeu, cada curs, els alumnes de 3r de les 3 escoles de Vilanova, es troben per escriure junts una història, amb els 3 protagonistes: en Joanoi, la Martina i en Pompei!
Ens vam fixar, en les 3 parts que tenen els contes: inici (on presenten els personatges i el lloc on passa la història), el nus (és la part central on passen totes les aventures) i el final (on es resolt el problema).

Ens va encantar aquesta història, ja estem desitjant ser Tanits i poder inventar nosaltres una!

Ara tenim dos exemplars del contes i els podem llegir a classe! Enhorabona Tintins!

SEGUIM FENT PECES D’ORIGAMI

Seguim treballant per fer les peces d’origami del nostre Petit Príncep. Amb aquesta activitat hem anat recordant i treballant l’ús del regle, la mesura correcta per aconseguir rectangles de 8×4 cm, l’aprofitament del full alhora de dibuixar aquests rectangles, la precisió, el retall i com doblegar el rectangle per aconseguir la nostra peça.

Està sent un treball d’equip, ja que ens hem d’ajudar molt. I com que n’hem de fer moltes, ho fem en petites estones que anem tenint durant la setmana.

Ja casi tenim totes les peces per començar a fer el nostre Petit Príncep!

ESCALFAMENTS A MÚSICA

Durant tot el que portem de curs, abans de començar a fer les classes de música, fem un bon escalfament.

Hem fet exercicis d’estiraments guiats, coreografies amb el Just Dance i altres danses extretes d’internet. Així, ja tenim el cos per poder ballar, cantar i aprendre molts aspectes musicals.

ORGANITZEM EL MATERIAL DE L’AULA

VIDA D’AULA
Fa uns dies, els Rovellons, vam tenir una conversa sobre l’endreça i l’orde del material comú de la classe: el carro amb els llapis, retoladors, colors, tisores…etc.
Vam decidir que havíem de posar una mica d’orde, i que hi havia retoladors que ja no funcionaven o que no tenien tap.
Vam organitzar els retoladors per colors, posant-los en pots, i ens organitzarem per taules i safates si volem pintar.

Ens ha encantat organitzar i ordenar el material, i esperem que duri molt temps així d’endreçat!

TORNEM A L’ESCOLA!

Text escrit per Roc Altet

Aquesta setmana els Massagrans després d’uns dies de confinament hem tornat a l’escola.

L’escola ens va rebre molt bé, el temps però no gaire, ja que només arribar va caure una forta pedregada que ens va fer entrar a la classe ben xops!!!

Un cop a la classe i després de saludar-nos, tots vam exposar els instruments musicals que vam fer a casa amb elements reciclats. N’hi havien de tota mena i eren molt divertits. Els vam col·locar a sobre dels calaixos, així tota l’escola els pot veure, inclós poden agafar idees per si en un futur els han de fer.

El mateix dilluns els professors ens van deixar escollir als lloc on volíem seure, va ser divertit, ja que així podíem triar estar a la taula amb els nostres amics i amigues.

Per acabar tots vam escriure els nostres propòsits per al segon trimestre i després els vam llegir en veu alta.

 

Text escrit per Jana Blaya

Aquest divendres passat dia 22 de gener vam tornar a l’escola després de 10 dies confinats a casa.

Jo tenia moltes ganes de tornar a l’escola perquè volia veure als meus companys i companyes de classe; també tenia ganes de veure al Dani i a l’Andreea (els mestres).

Però just aquell divendres que tornavem a classe a les nou en punt del matí va començar a ploure molt fort, també va haver-hi una pedregada i feia molt vent. Aquell dia no vam sortir al pati perquè estava tot mullat.

Ara ja fa una setmana que som a classe.

ESTIC MOLT CONTENTA DE TORNAR A ESTAR A CLASSE.

 

BUSQUEM ELS NOSTRES NOMS SENSE FOTO!

Cada matí, després de l’estona de la lectura matinal, mirem quins Patufets i Patufetes es queden al menjador, quins dinen a casa i qui no ha vingut. Per fer aquesta tasca cada infant busca el seu nom i el col.loca on toca.

Aquest trimestre, com que ja ens anem fent més grans, els noms ja no tenen la seva foto, i ara ens costa una miqueta més trobar el nostre nom. Hi ha Patufets que el troben ràpidament, d’altres els costa una mica però amb ajut el saben reconèixer, i d’altres que encara no l’identifiquen.