JA SABEM QUI ÉS EL MÉS ALT I EL MÉS BAIX DELS TABALUGUES

La setmana passada ens vam començar a mesurar perquè volíem respondre a la pregunta: El que era més alt quan va néixer segueix sent el més alt ara? i el mateix passa amb el més baix?

Un cop tenim tots els tabalugues mesurats, en grups de tres hem marcat la nostra mida en un paper taronja, ajudant-nos entre tots per tal que fos més fàcil aguantar la cinta mètrica i marcar el número.

Després hem anat al gimnàs i hem ordenat les mesures de cadascú, igual que vam fer amb la mida de quan vam néixer. Hem pogut veure canvis… ara el més alt de la classe és el Jeffrey i no l’Abraham (que ho era quan va néixer) i la més baixa ara és la Valeria i no la Lia. També han canviat algunes mesures dels altres tabalugues.

Per tant, hem pogut respondre a la nostra pregunta: No sempre el que mesurava més quan va néixer continua sent dels més alts ara. I el mateix passa amb els més baixos.

OBRIM EL BAGUL DELS RECORDS!

Text escrit per Paula Rodriguez 

Vam obrir el bagul dels records.

El bagul dels records es un bagul on el tenim desde Patufets, i va passant per tots els cursos. A cada curs hi guardem un record d’aquell curs, i a Massagrans l’últim curs la obrim.

Quan la vam obrir vam començar a recordar les llibretes o les fotos que hi havien, i dir de que curs era i explicar que era. Quan agafavem una cosa després la haviem de  posar a unes safates que posaven el nom de cada classe, i en aquelles safates posavem les llibretes o les fotos en la safata on tocava.

Mentre anàvem traient els records anàvem posant en un documents diferents idees per tornar a fer aquella activitat  o semblant o si hi havia un video tornar-ho a veure.

I després ens van deixar una mica de temps per  veure les fotos o llibretes del bagul dels records.

 

Excursió al Castell de la Pobla

Aquest dijous els Tintins hem fet una excursió de tot el dia conjuntament amb la classe dels Petits Prínceps. L’objectiu de la excursió ha estat caminar, tenir contacte i poder jugar i gaudir de la natura, i també aprofitar el bon temps del tercer trimestre. Els Tintins hem realitzat una ruta de gairebé 15 kilòmetres caminant! L’excursió ha començat de bon matí anant a esmorzar al Pujol de la Guardia i tot seguit agafant un corriol que ens ha portat fins al Castell de la Pobla. Després de dinar hem tornat per un camí diferent tot seguint i descobrint els GR que ens han portat fins als dipòsits i de nou a l’escola. Ho hem passat molt bé!

Educació física a can Papasseit

Aquest dimarts els Tintins hem anat a fer una classe d’educació física a Can Titó. Els nois del mòdul d’educació física de l’Academia Igualada ens han preparat una classe molt xula on hem realitzat un escalfament molt divertit, hem fet activitats de control de la pilota, hem jugat al mocador i finalment hem fet un partiti de pixi. Ens ho hem passat molt bé!

Acabem el nostre llibre!

Aquesta setmana els Tintins hem acabat el muntatge del nostre llibre! El passat dimarts, a més, per grups ja vam decidir el títol del nostre conte i com volem que sigui la tapa. El nostre llibre es dirà: “L’atac dels papers de WC”.

Ja tenim tot el conte penjat a l’aula. Mireu que bonic ha quedat!

XERRADA I REVISIÓ HIGIENE BUCODENTAL

Text escrit per Ona Jiménez:

El dimarts passat van fer-nos una xerrada i revisió de la higiene bucodental a l’escola. Van venir dos noies a fer-nos la xerrada i ens van explicar com hem de rentar-nos las dents i  quines begudes porten més sucre i quines porten menys sucre.

També,ens van explicar que és important rentar-nos les dents perquè sinó ens sortirà una caries i haurem d’anar al dentista.

Després a la revisió vam entrar de cinc en cinc, ens van donar un líquid per les dents, i ens vam seure a una cadira cadascun. La revisió també ens la van fer dues noies, una noia ens mirava les dents i un altre apuntava el que tenim bé o malament.

Després ens van donar un paper a cadascun de la classe de el que havien vist malament o que havíem d’anar al dentista. 

“LLAMANDO A LA TIERRA” I FEM “CASTELLANO”

PROJECTE D’AULA

Són unes quantes ja, les cançons que ens estan acompanyant al nostre projecte sobre la Lluna, les estrelles, l’espai i la Terra.
L’última que hem après, és diu Llamando a la Tierra, del grup M-Clan.

Avui, hem treballat la seva lletra.
L’hem llegit en veu alta entre tots. I desprès la Sònia ens anava dient algunes paraules que hem hagut de trobar.

Hem aprofitat que la lletra està en castellà, per llegir i parlar durant aquesta sessió en aquesta llengua i treballar aquest vocabulari del projecte.
La lletra de la cançó la hem documentat a la llibreta del projecte d’aula, després de decorar-la.

FEM LA NOTA PER LA VERO

Per tal de fer la nota a la Vero i que ens pugui fer la reserva de l’autocar, decidim fer servir la pantalla màgica ja que veiem molt bé les lletres i ens resulta més fàcil trobar-les.

Anem decodificant mica en mica les lletres i entre tots i totes les anem  escrivint.

Un cop tenim l’escrit fet, l’imprimim, i amb retolador escrivim la paraula gràcies, amb l’ajut de les lletres magnètiques.

Quan ja tenim l’escrit a punt, anem a portar-li a la Vero al seu despatx.

 

DEMANEM A LA VERO QUE ENS RESERVI UN AUTOCAR

Per anar a la Tossa necessitem un autocar i és per això que li hem d’anar a demanar a la Vero, que és la secretària de l’escola, que ens fagi la reserva. Abans d’anar a parlar amb ella els hi comentem en els Patufets i Patufetes si volen convidar a la nostra excursió als Pinotxos i Tabalugues, a veure si s’animen i volen venir amb nosaltres. Si s’apunten li haurem de dir a la Vero que necessitem un autocar molt gran per tota la Comunitat de Petits.

Anem a les classes dels Pinotxos i Tabalugues i els hi peguntem si volen venir. Els hi expliquem que estem organitzant una sortida a la muntaanya de la Tossa amb autocar i que necessitem saber si vindran per poder-li dir a la Vero. Els Pinotxos i Tabalugues no dubten ni un moment i ràpidament ens diuen que sí volen venir. La Dúnia i la Ivet ens demanen si podem escriure en un paper totes les dades que els hi hem dit per tal de penjar-ho en el calendari i que no s’oblidin (lloc de la sortida, dia…)

Un cop tenim clar que anirem tota la Comunitat de sortida, pugem a la classe de les Alícies a demanar-li a la Vero si pot fer la reserva de l’autocar. La Vero ens demana que li escrivim en un paper que és el que necessitem perquè ella té molt mala memòria i es pot despistar. Quan tinguem el paper li hem de portar al despatx perquè allà és on ella farà la reserva.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

TRIEM QUIN DIA ANIREM A LA TOSSA

Mirem detingudament els dos mesos que ens queden per finalitzar aquest curs i marquem amb un retolador quan començarem a fer la jornada intensiva.

Parlem de les coses que encara hem de fer per preparar la sortida i veiem que encara tenim uns quants dies de feina. Com que els Patufets i Patufetes volen fer la sortida de tot un dia, mirem quin és l’últim dia de curs que farem jornada sencera i serà el dia que anirem d’excursió.

Després de fixar-nos bé amb els dies i els números la Carla descobreix que l’últim dia és el 4 de juny, i per tant és el dia que triem per la nostra sortida.

A partir d’ara, cada dia al matí comptarem quants dies d’escola ens falten per anar d’excursió i buscarem el número a la tira numèrica i el col.locarem en el cartell que ens indica quants dies ens falten per marxar.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.