Treball globalitzat 6è: Per què els panells digitals s’encenen sols al matí?

Aquest curs, els alumnes de 6è de l’Escola La Vila dins de l’àrea de treball globalitzat participen en el projecte “Per què s’engega sol el panell digital quan arribem al matí?”, dins el programa Greenmath de la Universitat de Girona. L’objectiu serà conscienciar sobre l’estalvi energètic i el consum responsable.

A partir de l’anàlisi del funcionament dels panells digitals, els estudiants investigaran la gestió de l’energia a l’escola i proposaran estratègies per reduir-ne el consum. També crearan circuits elèctrics sostenibles per comprendre millor el transport i l’aprofitament de l’energia. A més, elaboraran anuncis publicitaris per sensibilitzar sobre aquesta temàtica i prepararan la Gala del consum energètic, on presentaran els seus aprenentatges a la comunitat educativa i a les famílies.

Aquest projecte combinarà el medi natural i les matemàtiques amb el treball en equip i el pensament crític, fomentant la presa de decisions responsables per construir un futur més sostenible. Us convidem a seguir aquest procés i a assistir a la Gala del consum energètic per conèixer-ne els resultats!

Podeu veure les fotos accedint AQUÍ

 

 

Jocs ràpids

Aquest mes de febrer us portem diferents propostes de jocs ràpids que ens ajuden a treballar diferents aspectes com l’atenció, la rapidesa, la coordinació ull-mà, l’autocontrol, la tolerància a la frustració, entre d’altres, i atendre la diversitat. Us els recomanem per jugar i gaudir en família tant com ho fem a l’escola! 

Clac Clac. Aquest joc consisteix a tirar dos daus—un que indica el símbol que cal trobar i l’altre, el color—i atrapar el màxim nombre de peces que combinin amb aquests elements.

speed cups: Per parelles o de dos en dos. Consisteix en col.locar els cubets de colors igual que a la carta que surti. El primer que ho fa guanya la carta.

Halli galli: consisteix en ser el més ràpid en picar el timbre quan les fruites d’un mateix tipus sumen 5! 

Regata infantil internacional Palamós Optimist Trophy 35th

 

Si hi ha una regata al món que ha tingut una evolució constant en la vela infantil, aquesta no ha estat una altra que la Palamós Optimist Trophy-Nations Cup, la segona regata de vela infantil més important del món en nombre d’inscrits en l’actualitat i que amb l’organització del Club Nàutic Costa Brava-Vela Palamós, ha esdevingut una regata de referència en el món de la vela, amb la participació de regatistes arribats dels 5 continents. Dimecres 12 i divendres 14 de febrer, l’alumnat de 6è va visitar i conèixer de ben a prop aquesta reconeguda regata que enguany ha celebrat la 35ena edició. Van conèixer quin tipus d’embarcació hi participa, com es desenvolupa la competició i fins i tot van poder parlar amb regatistes d’arreu del món. Va ser una experiència molt interessant i divertida.

Podeu veure les fotos accedint aquí.

Viatge final de curs de 6è

Aquest any, la colla de 6è anem de viatge al càmping Torre la Mora de Tarragona i a Port Aventura els dies 28,29 i 30 de maig

La col·laboració de les famílies en les activitats organitzades al llarg del curs passat ha fet que el viatge surti molt més econòmic. També comptem amb l’ajut de l’ AMPA que ens cobreix una part del transport. El preu total serà de 78€ i ho repartim amb dos pagaments. El preu inclou: autocar, estada de dos dies al camping amb pensió completa, monitoratge, activitats esportives, entrada i dinar a Port Aventura .

El primer pagament és de 40€. Cal fer l’ingrés del 3 al 10 de febrer.

S’ha de retornar l’autorització i el resguard de pagament a l’escola. Us podeu descarregar la circular aquí

Viatgem a 6è: descobrim les comarques de Catalunya!

Aquest curs, els alumnes de 6è ens hem endinsat en el fascinant món de les comarques de Catalunya a través del Viatgem, realitzant un projecte innovador i molt participatiu. A partir del treball en grups de 3 o 4 alumnes, cada equip s’ha especialitzat en unes comarques concretes, aprofundint en les seves característiques, cultura, gastronomia, relleu i aspectes més rellevants.

L’objectiu d’aquesta feina no és només conèixer millor el nostre territori, sinó també treballar en equip, sintetitzar la informació i aprendre a comunicar-la de manera clara i atractiva. Per això, cada grup ha creat la seva pròpia pàgina web mitjançant Google Sites, un espai on poden personalitzar el disseny, afegir imatges, mapes, vídeos i tota la informació recopilada.

A mesura que avancem en el projecte, compartim els nostres descobriments amb la resta de la classe, contrastant la informació i millorant el nostre treball conjunt. L’entusiasme que han mostrat els alumnes és espectacular, ja que estan aprenent d’una manera dinàmica i pràctica.

Més endavant, organitzarem una exposició on convidarem les famílies per mostrar el resultat final de la nostra feina. Serà una gran oportunitat perquè els alumnes presentin les seves webs i expliquin tot el que han après sobre les comarques de Catalunya.

Estem molt orgullosos de l’esforç i la dedicació de tots els alumnes en aquest projecte. Sens dubte, està sent una experiència enriquidora que ens ajuda a conèixer millor el nostre país i a desenvolupar habilitats molt valuoses per al futur.

Podeu veure les fotos accedint aquí.

 

 

 

 

 

Dia de la Pau i la no violència

 

Avui, 30 de gener, els i les alumnes de 2n de totes les escoles de Palamós, ens hem reunit al pati de la Vila per celebrar el Dia de la Pau i la no violència.

Un matí on hem participat de diferents jocs cooperatius, hem jugat i hem parlat amb nens i nenes de les altres escoles i… sobretot, hem cantat i ballat plegats la cançó: VOLEM LA PAU!.

Una diada en la qual ens ho hem passat molt bé i que repetirem el curs vinent.

 

Caçadors de diamants a 5è!

Aquest trimestre hem iniciat les classes d’educació física realitzant un joc de taula que es diu Caçadors de Diamants. Aquest joc servirà per potenciar el treball cooperatiu a través de reptes d’educació física. L’alumnat de 5è s’endinsarà en una divertida història durant aquestes sessions on treballarà de valent per arribar a un objectiu comú. Cada grup gaudirà i jugarà tot potenciant el treball en equip i el respecte envers als altres i segur que ho faran genial. Endavant caçadors i caçadores!

Revisions bucodentals

Com cada any, aquest segon trimestre es durà a terme el programa de prevenció bucodental a l’escola. Amb la coordinació del Departament de Salut i del Departament d’Ensenyament, facilitem a les famílies la revisió anual bucodental dels seus fills i filles amb la finalitat d’una millor prevenció i detecció de possibles problemes a curt, mitjà i llarg termini.

Enguany es faran revisions als següents cursos:

– 6è: dimarts 14 de gener

– 1r: dimarts 21 de gener

– I4: dimarts 28 de gener

Juntament amb la carta informativa, rebreu una autorització que cal que retorneu a l’escola el més aviat possible.

Circular i autorització revisions bucodentals

Sortida al Port de Palamós 6è

El passat dimarts dia 19 de novembre, les alumnes de 6è vam anar a visitar el Port de Palamós proposta del projecte d’entorn “Fem Arrels”. Vàrem fer una ruta a peu per diferents indrets del port de Palamós, planassa, plaça de sant Pere, plaça de la Catifa. Aquesta sortida ens va permetre veure l’evolució del port al llarg dels anys, així com les seves funcions, usos, els protagonistes, etc.

Mitjançant la visita, vam poder visitar els diferents espais relacionats amb el port i la pesca com: la subhasta del peix, l’estenedor de xarxes, l’espai peix, etc. Gràcies a la sortida ara tenim nous coneixements sobre l’origen del port i la importància de la pesca al poble de Palamós.

Podeu veure les fotos accedint aquí.

A 2n hem finalitzat piscina!

A 2n hem anat a la piscina Mes Gavarres els mesos de setembre, octubre i novembre. Vam començar a fer piscina el dilluns 16 de setembre i hem acabat el dilluns 25 de novembre. Aquests tres mesos hem après a nedar i els que en sabien hem millorat l’estil de natació. Aspectes més tècnics com les flotacions ventrals i dorsals, el control de la respiració, propulsió de cames i els girs, hem treballat tot familiaritzant-nos amb el medi aquàtic.