Els nens i nenes de Cicle Inicial hem anat a veure “Dins la panxa del llop”.
“Dins la panxa del llop” és un espectacle multidisciplinari que treballa la combinació de quatre elements:
Durant els pròxims tres anys l’Escola participarà en un projecte on la música s’inserirà dins del currículum d’Educació Infantil i Primària per millorar els resultats educatius.
Hem signat un conveni de col·laboració amb l’Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC), en el marc del Projecte Tàndem. Els centres docents que participen en aquest projecte d’innovació educativa, estableixen una matèria singular, en aquest cas la música, com a eix vertebrador del currículum de l’Escola. L’objectiu d’aquesta iniciativa és millorar els resultats acadèmics incidint en tres punts:
Durant tres anys, l’ESMUC, centre de referència del Projecte Tàndem i nosaltres treballarem plegats per inserir la música transversalment al currículum d’Educació Infantil i Primària. Els mestres del centre vincularan els continguts i activitats d’aprenentatge propis de cada àrea a determinats àmbits de coneixement musical. D’aquesta manera, la música no només s’abordarà des de la percepció, la interpretació, o la creació sinó com un art, una tecnologia, un llenguatge, una ciència i un coneixement amb implicacions formatives i socialitzadores.
El projecte compta amb l’assessorament, seguiment i finançament de la Fundació Catalunya La Pedrera, i la col·laboració del Departament d’Ensenyament.
 |
 |
 |
Aquest matí els Cocodrils, els Coets i els Astronautes hem anat al Teatre Principal de Badalona. Hem vist un espectacle molt “xulo”.
“Al bosc no s’hi val a badar. Un descuit i serviràs de dinar a qualsevol bestiola! Dins la panxa del llop ens passeja per mons fantàstics i paisatges fabulosos: estómacs plens de vida i alegria. Titelles d’ombres, teatrins de paper i cançons fetes a mida. Un retrat de la cadena alimentària amb humor i molta música”
Hem estat mirant, participant, escoltant, cantant i aplaudint aquest conte presentat d’una manera molt original. Ens ha agradat molt!!
El dia a P3 comença amb les rutines, com passar llista, veure quin dia és avui i el temps que fa. Amb cançons, jugant amb la Pissarra Digital, amb el suport visual, els nens i nenes aprenen els canvis meteorològics, el pas del temps i s’inicien a la lectoescriptura, al mateix temps que reconeixen als seus companys i companyes.
Treballem l’autonomia personal i els hàbits alimentaris en l’estona de l’esmorzar.
Els Racons desenvolupen la creativitat, l’experimentació i el pensament lògic-matemàtic.
Amb el joc simbòlic aprenen a compartir, crear, relacionar-se, desenvolupar les habilitats socials…
Fomentem el gust per la lectura, fullejant llibres, llegint les imatges, explicant contes a la biblioteca…
Us deixem una mostra de diferents activitats que fan els vostres fills i filles a la nostra escola.
La millor manera d’aprendre és experimentar.
La Tardor ens permet desenvolupar els sentits del gust, del tacte, de l’olfacte, de la vista i del oïda. A classe hem parlat de les diferents fruites que podem trobar en aquesta estació, i ens hem transformat en catadors i catadores per associar al nom d’una fruita amb el seu color, olor, tacte i gust.
Umm Boníssimes!! També us hem de de dir que algunes fruites ens han fet fer ganyotes!!
Cicle Mitjà hem celebrat la castanyada amb uns tallers de cuina dolços (aranyes de colors, pastissets de Halloween…)
Per la tarda vam sortir al pati a ballar i menjar castanyes.
Si voleu veure més fotos cliqueu la imatge.
Quan pensem en La Tardor, imaginem un paissatge d’arbres plens de fulles seques, castanyeres a la vora del foc torrant castanyes i oloreta de panellets. Doncs això és el que us trobareu als nostres passadissos.
Enguany hem volgut treballar el concepte del volum i a Educació Infantil hem elaborat unes fulles enormes amb diferents tècniques: estampació, pintura, goma eva, fulles trinxades, materials reciclats…
Han quedat espectaculars!!
Ens hem trobat al pati de l’escola per provar un experiment.
Hem aconseguit una llançadora i un coet, i hem après que l’impuls de l’aire creat per un fort cop nostre, pot fer que s’enlairi.
Quina passada!!
Com ja sabeu som la classe dels Coets i dels Astronautes i farem un Projecte sobre L’Univers. Per anar motivant-nos ens hem dedicat a dibuixar com pensem que són. Han sortit dibuixos molt bonics!! També hem anat al pati de l’escola a dibuixar amb guixos. Mireu que engrescats que estem!!
Els Racons són una metodologia per treballar d’una manera més atractiva, manipulativa i individualitzada, Als infants els motiva i agrada. De vegades també els fan per parelles i els ensenya a ajudar-se entre ells i elles. Aquí us deixem una mostra.
 |
 |
