DURANT EL SEGON I TERCER TRIMESTRE, ELS NENS I NENES DE P3 HEM TREBALLAT EL NOSTRE PRIMER PROJECTE. TOT VA COMENÇAR QUAN A LA NOSTRA CLASSE SOVINT ENTRAVEN FORMIGUES I VA SORGIR EL DUBTE: PER QUÈ ENTREN LES FORMIGUES A LA NOSTRA CLASSE? A PARTIR D’AQUÍ, ELS INFANTS VAN ANAR CREANT LES SEVES HIPÒTESIS, LES […]
ELS INFANTS DE P3 HEM ACABAT EL PROJECTE! Llegeix més »
AQUESTS DIES A INFANTIL HEM GAUDIT DE DIFERENTS PROPOSTES D’ACTIVITATS RELACIONADES AMB EL FRED DE L’HIVERN. A L’ITINERARI D’ART HEM FET LES NOSTRES CREACIONS I ELS RESULTATS HAN SIGUT UNES OBRES MOLT “GELADES”. A FILOSOFIA, LA MARIETA JOANINA HA PROPOSAT ALS INFANTS DE P4 EXPERIMENTAR AMB EL GEL I L’ACTIVITAT DE BUF HA DEIXAT EL
UNS DIES D’ACTIVITATS QUE “GELEN DE FRED” A INFANTIL Llegeix més »
FALTA POC PER A FINALITZAR EL PRIMER TRIMESTRE, I ELS INFANTS DE P3 HEM GAUDIT MOLT FENT ACTIVITATS MANIPULATIVES I VIVENCIALS DURANT TOTES AQUESTES SETMANES: HEM FET MINIMONS, ELS QUALS SÓN PROPOSTES DE JOC CREADES A PARTIR D’UNA COMBINACIÓ DE DIFERENTS ELEMENTS, PENSATS PER A CREAR O IMAGINAR UNA HISTÒRIA. TAMBÉ HEM EXPERIMENTAT AMB DIFERENTS
A LA CLASSE DELS CAVALLERS I LES CAVALLERESSES ENS HO PASSEM MOLT BÉ! Llegeix més »
A mesura que passen els dies, la primavera es sent més present. Va deixant anar el flaire de les flors, la caloreta i algun animaló entremaliat. Aquesta setmana a partir d’un conte, els nens i les nenes de les classes d’Educació Infantil hem jugat amb la primavera; això ens ha portat a crear històries divertides
A EDUCACIÓ INFANTIL JUGUEM AMB LA PRIMAVERA!! Llegeix més »