Des del seu naixement l’escola Mont-roig ha fet una aposta decidida per la implementació de programes que donessin resposta a les necessitats del centre. El desenvolupament d’aquest programes són una mostra del compromís del centre amb l’assoliment d’una educació de qualitat. La participació en aquest programes és vigent i té vocació de continuïtat, això no treu que puntualment participem d’altres iniciatives de carácter més puntual que també ens aporten grans aprenentatges. En aquest sentit volem destacar en els darrers anys la participació a la « Xarxa d’Escoles que aprenen » impulsada per l’ICE de la UAB (Universitat Autònoma de Barcelona) a la « Xarxa per un Ensenyament Personalitzat » impulsat per l’IEI (Institut d’Estudis Ilerdencs de la Diputació de Lleida) o a la iniciativa “Hack the school” de transformació d’espais educatius impulsada per la Fundació Jaume Bofill.
Clicant damunt de les imatges s’entra dins dels programes
El passat trimestre vam acabar el Repte d’Emprenedoria amb l’alumnat de sisè. D’una banda, vam treballar la importància d’una alimentació saludable i equilibrada, els diferents nutrients… i vam acabar elaborant receptes de cuina amb plantes aromàtiques com a condiments de base. A partir d’aquestes, vam organitzar un “berenar saludable” que vam compartir amb les famílies. […]
DARRERES ACTIVITAS D’EMPRENEDORIA A SISÈ Llegeix més »
Aquest any, com a novetat i programa pilot, la nostra escola està immersa en un projecte educatiu anomenat OWNI. Durant tot el curs l’osset de peluix ens ensenya a assumir responsabilitats per cuidar-nos i cuidar allò que ens envolta, compartir i gestionar les nostres emocions. Cada cap de setmana un infant comparteix amb la seva
EL PROJECTE DE L’OWNI A 1R Llegeix més »
A I3 han arribat les Maletes Viatgeres. Són unes petites maletes carregades de contes d’imaginació, llibres de coneixement i revistes infantils, per tal de fomentar el plaer per la lectura, unint escola i família en aquesta tasca. Els nens i nenes podran gaudir viatjant per les diferents aventures, històries… dels contes, juntament amb la seva
MALETES VIATGERES I3 Llegeix més »
El divendres 13 de juny vam celebrar l’acte de cloenda del programa TEI lliurant, als tutors i tutores TEI de 5è i als amics i amigues especials d’I5, els diplomes de reconeixement en l’acompanyament emocional a l’alumnat de 3r i I3, respectivament. El programa TEI és un programa de convivència per a la prevenció de
Acte de cloenda Programa TEI Llegeix més »
El curs està a punt d’acabar i el projecte eTwinning al qual hem participat enguany també… Però al llarg d’aquest trimestre l’alumnat de 4t ha tingut l’oportunitat d’escriure’s cartes postals, així com de realitzar una videotrucada amb les escoles Szkola Podstawowa de Polònia i Zihni üstün secondary school de Turquia. A les cartes vam explicar
Projecte eTwinning: cartes i videotrucades a 4t Llegeix més »
La Diada de Sant Jordi és una data molt especial per a nosaltres, i ens agrada celebrar-ho realitzant diferents activitats. Dimarts els nens i nenes d’educació infantil i cicle inicial vam anar a la plaça Mercadal, on vam poder gaudir de dues obres de teatre. El dimecres tota l’escola vam sortir per Balaguer a veure
Diada de Sant Jordi Llegeix més »
El passat 7 d’abril l’alumnat de 3r i 5è vam realitzar una activitat conjunta dins de l’àrea d’anglès i del Programa TEI. Aprofitant les parelles de tutors i tutoritzats del programa TEI, cada infant va pintar un ou de Pasqua que posteriorment va regalar al seu company/a. Podeu veure les fotografies de l’activitat a la
TERCER I CINQUÈ PINTEM OUS DE PASQUA JUNTS Llegeix més »
El passat dimecres dia 2 d’abril, 17 centres de primària de les comarques de la plana de Lleida vam participar al Fòrum d’Escoles Verdes a la població de Fondarella. Aquest espai, el Fòrum d’Escoles Verdes, és un lloc de trobada i intercanvi d’experiències entre algunes de les escoles que conformen la Xarxa d’EV. Aquest cop
Fòrum d’Escoles Verdes Llegeix més »
Dins del conjunt d’activitats del projecte eTwinning al qual participem aquest curs, l’alumnat de 6è ha participat recentment en dues activitats amb l’escola Zihni Üstün Secondary School de Turquia. Per una banda, hem fet un intercanvi postal on hem fet descripcions sobre nosaltres mateixos. Per una altra banda, el passat divendres 21 de febrer, en
Projecte eTwinning: intercanvi postal i videotrucada amb Turquia Llegeix més »
El passat divendres es va iniciar l’activitat d’Apadrinament Lector. És una activitat cooperativa que es realitza en parelles formades per un alumne de cinquè o sisè, el qual fa de padrí o padrina de lectura, i un alumne de primer o segon, que fa de fillol o fillola. El fet de ser padrí/na de lectura
Apadrinament Lector Llegeix més »
