Dins del conjunt d’activitats del projecte eTwinning al qual participem aquest curs, l’alumnat de 6è ha participat recentment en dues activitats amb l’escola Zihni Üstün Secondary School de Turquia. Per una banda, hem fet un intercanvi postal on hem fet descripcions sobre nosaltres mateixos. Per una altra banda, el passat divendres 21 de febrer, en […]
Projecte eTwinning: intercanvi postal i videotrucada amb Turquia Llegeix més »
ELS INFANTS D’I4 HEM ACABAT EL PROJECTE: COM PODEM FER SORTIR EL CARAGOL DE LA CLOSCA? HEM POGUT RESOLDRE ELS NOSTRES DUBTES I HEM APRÈS MOLTES COSES! HEM FET LA PRESENTACIÓ DEL PROJECTE A LES NOSTRES FAMÍLIES I HEM ANAT A ALLIBERAR ELS CARAGOLS DEL NOSTRE TERRARI. COM A ACTIVITAT FINAL, FAREM UNA SORTIDA A
I4 HEM ACABAT EL PROJECTE! Llegeix més »
Els passats dies 5, 6 i 7 de febrer l’alumnat de cicle mitjà va anar de colònies al Camp d’Aprenentatge Pau Casals. Durant els tres dies els nens i les nenes van fer activitats relacionades amb la música i van conèixer com és d’important la figura de Pau Casals en la nostra cultura. A més,
Colònies al Camp d’Aprenentatge Pau Casals! Llegeix més »
Dimarts 28 de gener al matí, l’alumnat de cicle mitjà hem visitat la vil·la romana del Romeral d’Albesa. Hem pogut gaudir de les explicacions del Lluís i del Jesús sobre els descobriments fets al terreny i un munt de curiositats. A més, hem fet diferents activitats de tir amb arc, el joc de la Delta,
Excursió a la vil·la romana del Romeral! Llegeix més »
A mitjans de novembre coincidint amb el dia de la Ciència a l’Escola (10 de novembre) vam iniciar un treball d’experimentació que just acabem aquesta setmana amb l’elaboració dels productes finals sorgits de les nostres investigacions. Durant una setmana ens vam convertir en científiques per aprofundir en aspectes curriculars relacionats amb la investigació. A Cicle
SETMANA DE LA CIÈNCIA Llegeix més »
L’alumnat de Cicle Superior ha reprès aquest trimestre el treball per “corners” a l’àrea d’anglès. Amb aquesta metodologia es proposen racons a l’aula destinats a treballar simultàniament les diverses habilitats comunicatives: escoltar, llegir, escriure, parlar i vocabulari. Els infants treballen de forma activa i autònoma, d’acord al seu nivell i ritme de treball; alhora que
ENGLISH CORNERS A CICLE SUPERIOR Llegeix més »
Un curs més, l’alumnat de 2n, 4t i 6è participa a un projecte eTwinning juntament amb altres escoles d’Europa: Romania, Polònia, Turquia, República Txeca, Lituània i Eslovàquia. El projecte en qüestió s’anomena “Let’s connect with Europe”. Algunes de les activitats dutes a terme fins ara han estat la presentació individual i grupal dels i les
INICIEM UN NOU PROJECTE ETWINNING Llegeix més »
AQUESTA SETMANA ELS NENS I NENES D’I5 HEM FET UNA SORTIDA DEL NOSTRE PROJECTE “COM SÓN ELS TAURONS PER DINS I PER FORA?”. HEM VIST QUE EL MAR, ON VIUEN ELS TAURONS I ALTRES PEIXOS, ESTÀ FORÇA BRUT PELS PLÀSTICS I DEIXALLES QUE HI TIREM ELS HUMANS, DE MANERA QUE HEM VOLGUT APORTAR EL NOSTRE
L’alumnat d’I3 continuem amb la nostra recerca relacionada amb les plantes. Aquests dies ens hem preguntat per què les abelles van a les flors. Amb l’ajuda de les famílies hem descobert que agafen el nèctar per fer mel i el pol·len que porten a altres flors. Avui hem observat el pol·len de les flors de
ELS NENS I LES NENES D’I3 DESCOBRIM LA TASCA DE LES ABELLES Llegeix més »
EL PASSAT DILLUNS 4 DE MARÇ ELS INFANTS D’EDUCACIÓ INFANTIL VAM FER UNA SORTIDA A “ESPAI ORÍGENS” DE CAMARASA. RELACIONAT AMB EL PROJECTE D’I5 “COM SÓN ELS OSSOS DELS DINOSAURES I DE LES PERSONES?”, VAM PODER REALITZAR TRES TALLERS SOBRE LA PREHISTÒRIA: PINTURES RUPESTRES, EXCAVACIONS PER A TROBAR OSSOS I LA VISITA A L’EXPOSICIÓ “LA
SORTIDA A “ESPAI ORÍGENS”! Llegeix més »