El divendres 21 de febrer a l’escola vam celebrar el Dia Internacional de la Llengua Materna o Familiar, una jornada que ens ofereix l’oportunitat de reflexionar sobre la importància de les llengües i cultures que conformen la nostra comunitat. Per commemorar aquesta data, des de l’escola vam organitzar una activitat especial en què l’alumnat va poder compartir […]
DIA INTERNACIONAL DE LA LLENGUA MATERNA Llegeix més »
ELS NENS I NENES D’I5 HEM REALITZAT UN PROJECTE SOBRE ELS OSSOS. VAM CONÈIXER ELS TIPUS D’OSSOS I VAM VEURE QUE N’HI HAVIA MOLTS! AMB L’AJUDA DELS PARES VAM PODER SABER QUE A PROP NOSTRE VIU L’OS BRU, AIXÍ DONCS, VAM DECIDIR CENTRAR-NOS UNA MICA EN ELL. HEM APRÈS MOLTÍSSIMES COSES COM PER EXEMPLE QUE
PROJECTE OSSOS I5 Llegeix més »
Dins del conjunt d’activitats del projecte eTwinning al qual participem aquest curs, l’alumnat de 6è ha participat recentment en dues activitats amb l’escola Zihni Üstün Secondary School de Turquia. Per una banda, hem fet un intercanvi postal on hem fet descripcions sobre nosaltres mateixos. Per una altra banda, el passat divendres 21 de febrer, en
Projecte eTwinning: intercanvi postal i videotrucada amb Turquia Llegeix més »
ELS INFANTS D’I4 HEM ACABAT EL PROJECTE: COM PODEM FER SORTIR EL CARAGOL DE LA CLOSCA? HEM POGUT RESOLDRE ELS NOSTRES DUBTES I HEM APRÈS MOLTES COSES! HEM FET LA PRESENTACIÓ DEL PROJECTE A LES NOSTRES FAMÍLIES I HEM ANAT A ALLIBERAR ELS CARAGOLS DEL NOSTRE TERRARI. COM A ACTIVITAT FINAL, FAREM UNA SORTIDA A
I4 HEM ACABAT EL PROJECTE! Llegeix més »
L’alumnat de Cicle Inicial va participar a l’espectacle musical “El viatge a l’illa de Man” a l’auditori Enric Granados de Lleida. Es van transportar a través de la música cap a terres irlandeses amb la narració de la història i les seves cançons. Després van gaudir d’una estona de jocs en l’espai natural del Parc
C.I. visista l’auditori Enric Granados Llegeix més »
El passat divendres es va iniciar l’activitat d’Apadrinament Lector. És una activitat cooperativa que es realitza en parelles formades per un alumne de cinquè o sisè, el qual fa de padrí o padrina de lectura, i un alumne de primer o segon, que fa de fillol o fillola. El fet de ser padrí/na de lectura
Apadrinament Lector Llegeix més »
Des de l’escola es dinamitzen diferents activitats per fomentar l’hàbit i el gust per la lectura. Aquests dies hem iniciat una activitat de Conta Contes, on l’alumnat de 6è es prepara la representació d’un conte, per exposar-lo als nens i nenes d’educació infantil i cicle inicial. En aquesta ocasió hem pogut gaudir del conte «La
Els passats dies 5, 6 i 7 de febrer l’alumnat de cicle mitjà va anar de colònies al Camp d’Aprenentatge Pau Casals. Durant els tres dies els nens i les nenes van fer activitats relacionades amb la música i van conèixer com és d’important la figura de Pau Casals en la nostra cultura. A més,
Colònies al Camp d’Aprenentatge Pau Casals! Llegeix més »
El divendres 14 de febrer, l’alumnat de 5è i 6è vam anar al Teatre Municipal de Balaguer per veure l’obra en anglès “Frankenstein”, de la companyia IPA Productions. Frankenstein és un doctor i té un laboratori on, amb l’ajuda de la seva ajudant, dóna classes d’anatomia. També té un llibre: Com fer un monstre. El
Teatre en anglès a Cicle Superior Llegeix més »
A I3 han arribat les Maletes Viatgeres. Són unes petites maletes carregades de contes d’imaginació, llibres de coneixement i revistes infantils, perquè els nens i nenes en puguin gaudir viatjant per les diferents aventures, històries… dels contes, juntament amb la seva família. Al mateix temps, dins les maletes també s’hi pot trobar alguns articles interessants,
Maletes Viatgeres Llegeix més »