ELS NOMBRES ROMANS (5è)
22/09/21Els romans es van inventar un sistema de numeració fa més de 2.000 anys molt diferent al nostre. Eren capaços d’anomenar tots els números imaginables combinant tan sols 7 lletres. El següent vídeo us ajudarà a conèixer quines normes seguien a l’hora de combinar les lletres per aconseguir els números.
EL DODGEBALL (5è)
21/09/21El Dodgeball és un esport d’equip en el qual els jugadors de dos equips intenten llençar pilotes i colpejar als oponents, tot evitant ser colpejats ells mateixos. L’objectiu de cada equip és eliminar tots els membres de l’equip contrari colpejant-los amb pilotes llençades, agafant una pilota llençada per un oponent o induint a un oponent a cometre una infracció, com ara sortir fora de la pista.
Aquest esport es practica molt als països anglosaxons. Aquest vídeo us ajudarà a entendre millor com funciona.
EL NOSTRE LOGO (5è)
17/09/21Una de les primeres feines que hem fet a 5è durant aquesta setmana ha estat la tria del nom de la classe. El nom més votat va ser la classe dels Periodistes. A continuació, vam veure la necessitat de fer un logotip que ens identifiqués. Vam estudiar com es dissenyen els logos i quines característiques havien de tenir i ens vam posar a crear el nostre. Us compartim el resultat.
TANCAT PER VACANCES! (CM C)
12/07/21EXPERIMENT! L’AIGUA QUE NO CAU! (CM C)
12/07/21La Martina i l’Alexia, la seva germana ens han posat a prova amb un gran experiment! Amb una mitja i un got ple d’aigua ens a reptar a que l’aigua no caigui! Al principi tothom pensava que l’aigua, per la força de la gravetat, cauria. Doncs no ha estat així, han aconseguit desafiar a aquesta gran força que tots experimentem! El més curiós de tot és que quan provem a fer-ho amb alcohol, SI CAU! La mitja no és impermeable a aquest líquid i les seves molècules, trenca la tensió superficial que exerceix la mitja. Ha estat un gran experiment, família! MOLTES GRÀCIES!
CLIQUEU SOBRE LA IMATGE PER VEURE EL VÍDEO
EXPERIMENTEM! EL MISSATGE SECRET! (CM C)
11/07/21El Robert i la seva mare, l’Ana ens han ensenyat a escriure missatges secrets com els que feien servir els agents infiltrats a la Primera Guerra Mundial! Aquests missatges es generen quan es fa servir com a tinta el suc d’una llimona i el paper s’exposa a una font de calor, una espelma. Quan apropem el paper a aquesta espelma, es gprodueix una reacció química de carbonització, per la qual el suc de llimona s’oxida i es pot llegir el missatge escrit. A estat una gran tarda, i tots els infants han escrit el seu propi MISSATGE SECRET! Moltes gràcies per aquesta experiència!
CLIQUEU SOBRE LA IMATGE PER VEURE EL VÍDEO
COMIAT ALUMNES 6È (CM B)
30/06/21Les classes del Cicle Mitjà hem participat en el comiat dels companys i companyes de 6è. Els hem regalat la cançó de “El Petit príncep i les Macedònies”. L’hem cantat i ballat i el Bruno ha sigut el nostre petit príncep fent una improvisació. També els hem regalat una rosa blanca en senyal d’afecte i per desitjar-los molta sort i que es recordin de tots nosaltres.
“Només s’hi veu bé amb el cor. L’essencial és invisible als ulls”.
CLIQUEU LA IMATGE PER VEURE EL VÍDEO
LECTURA EN VEU ALTA (CM B)
30/06/21La Maria Fernández Ribera va guanyar la semifinal territorial del XVII Certamen de lectura en veu alta, que consistia en llegir un fragment del llibre La balada del Petit Jack de Mikel Valverde. I ha participat en la final territorial de Catalunya. Molt bé Maria, ens encanta sentir-te llegir. Felicitats!
CLIQUEU A LA IMATGE PER VEURE EL VÍDEO DE LA LECTURA
ENTREVISTA A L’ALCALDE (CM-B)
29/06/21Les classes del Cicle Mitjà hem tingut l’oportunitat de fer una entrevista al nostre alcalde, en Eduard Rivas Mateo. Degut a la situació actual de Covid, hem hagut de realitzat l’entrevista per videoconferència. Ha estat una gran oportunitat per conèixe’l de ben aprop i poder fer aquelles preguntes que ens han ajudat a ampliar el projecte del nostre poble, Esparreguera.
Moltes gràcies Eduard per regalar-nos el teu temps i per haver estat tan proper amb tots i totes nosaltres!
Preguntes i Respostes_Entrevista Alcalde










