ELS INVENTS DE DA VINCI (6è)

Els Da Vinci Followers hem estat investigant els diferents invents que va idear aquest artista.

Primer, hem buscat informació a la xarxa per conèixer les característiques de cadascun dels invents. Després, a partir de les imatges que hem trobat, els hem dibuixat. És increïble la quantitat d’invents que va arribar a fer. Us els compartim.

Esperem que us agradi el resultat final.

Els invents de Da Vinci de Sergi Luna Pérez

DA VINCI FOLLOWERS (6è)

La classe de 6è ja tenim nom! Ens agrada molt l’art, però també som curiosos/es amb tot allò que ens envolta. Per aquest motiu, ens hem interessat per la figura de Leonardo Da Vinci.

Es tracta d’un dels gran genis de la història de la humanitat. La seva obra va més enllà de l’art, endinsant-se en temes més científics. Aquest curs podem aprendre moltes coses al seu costat.

De moment, ja tenim logotip oficial. Hem fet un concurs de logotip. Us ensenyem el resultat.

PROJECTE APRENEM I COOPEREM AMB SUYANA (CS)

La classe dels Periodistes (5è) ens hem encarregat de divulgar totes activitats que han fet els diferents cicles a partir de l’elaboració d’una pàgina web.

La nostra feina ha constat en informar-nos sobre les activitats que feien els diferents cursos, prendre’n nota i fer fotografies i vídeos. També, hem elaborat articles a partir de tota aquesta informació.

Els nois i noies de 6è han estat fent una campanya de sensibilització sobre la situació a Bettenty i s’han organitzat per fer una recollida de material escolar.

Per aconseguir als seus objectius han hagut de cercar informació per conèixer la realitat de Bettenty i buscar diferents canals de comunicació per sensibilitzar la població sobre aquesta realitat i promoure la recollida de material.

Tot plegat ha estat una gran experiència.

Us mostrem imatges d’altres activitats que també hem realitzat:

COLÒNIES PREHISTÒRIQUES (4t i 5è)

La classe d’Street Art (4t) i dels/les Periodistes (5è) hem anat de colònies a sant Llorenç de Montgai. Allà hi ha el Camp d’aprenentatge de la Noguera, on hem viscut la Prehistòria en primera persona:

Hem fet arqueòlegs excavant restes i coneixent així el passat. Hem visitat l’interessant abric “Cova dels bous”. També hem conegut com vivien, com caçaven, com s’alimentaven i com feien música la gent del paleolític i del neolític.  Hem pintat pintures rupestres amb pintures extretes de minerals i hem “caçat” amb tirc a l’arc. I ens hem fabricat una cabana, un collaret de petxina i un instrument que es diu bramadera, que sona al girar. Per acabar l’útlima nit hem sopat com els prehistòrics, ha sigut molt divertit. Ens ho hem passat molt i molt bé! Cliqueu aquí per veure l’àlbum:

Fotos 4t      Vídeos 4t      Fotos      Vídeos 5è

TEATRE EN ANGLÈS

El dilluns 21 de febrer els alumnes de 4t, 5è i 6è van anar a veure l’obra de teatre en anglès “Dracula” al Patronat parroquial d’Esparreguera.

Prèviament a l’escola vam treballar un dossier amb activitats relacionades amb l’obra.

L’objectiu d’aquesta activitat competencial és captar el sentit global de l’obra, aprendre nou vocabulari i estructures gramaticals en anglès i  passar una estona divertida.

Va ser un espectacle genial!

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE MÉS FOTOS

LES ENERGIES RENOVABLES (5è)

La classe dels periodistes vam estar treballant durant les darreres setmanes del 1r trimestre les energies renovables. Ens vam organitzar en grups i cada grup va estudiar un tipus d’energia no renovable. Així, vam conèixer l’energia solar, l’energia eòlica, l’energia hidràulica, l’energia mareomotriu, l’energia provinent de la biomassa i l’energia geotèrmica.

Us presentem el resultat d’aquest treball. Esperem que us agradi.

WELCOME LANGUAGE ASSISTANTS! (5è)

El passat dijous 18 de novembre la Mariona Puigdelloses i l’Heleia López, alumnes de 2n batxillerat de l’institut El Castell, i l’Alba Rivera, de 4t ESO de l’institut El Cairat, van venir a l’escola a conèixer els nois i noies de 5è. Elles són les “language assistants” que ajudaran a potenciar la comunicació oral en llengua anglesa, a partir del segon trimestre.

En aquesta primera trobada els nois i noies van fer de periodistes, tot formulant un seguit de preguntes a les language assistants.

Va ser una trobada molt profitosa!

CLICA AQUÍ PER VEURE MÉS FOTOGRAFIES