UNA LLIÇÓ DE SUPERACIÓ: EN JORDI MORALES!(4t)

Aquesta setmana hem tingut el privilegi de rebre la visita de Jordi Morales, un esportista de reconeixement mundial en tennis taula. En Jordi ens ha compartit la seva experiència personal, explicant-nos com ha superat les dificultats que ha trobat al llarg de la seva trajectòria fins a aconseguir l’èxit.

A més d’inspirar-nos amb la seva història, hem tingut l’oportunitat de fer-li una entrevista i aprendre de primera mà la importància de la constància, el treball en equip i la superació personal. La seva visita ens ha deixat un missatge molt valuós: amb esforç i determinació, podem assolir qualsevol repte que ens proposem.

Gràcies, Jordi, per compartir amb nosaltres la teva experiència i per ser un exemple de superació!

FAMÍLIES A L’ESCOLA: INICIEM ELS GRUPS INTERACTIUS! (4t)

A la nostra escola apostem per metodologies d’aprenentatge cooperatiu que fomentin la participació i el treball en equip. Per aquest motiu, hem iniciat els grups interactius, una estratègia educativa que ens permet reforçar l’aprenentatge de manera dinàmica i significativa.

Un dels objectius d’aquests grups interactius que realitzem, és aprofundir i reforçar les matemàtiques i la llengua. Mitjançant aquest tipus d’activitats, els infants desenvolupen estratègies de càlcul, adquireixen diferents eines per l’expressió oral i amplien el seu vocabulari.

Un element clau d’aquesta activitat és la participació de les famílies. La seva implicació contribueix a crear un ambient d’aprenentatge enriquidor i a reforçar el vincle entre escola i família.

Des de l’escola, volem donar les gràcies a totes les famílies que ens ajuden a dur a terme aquesta activitat. Junts fem de l’aprenentatge una experiència més motivadora i significativa!

PREPAREM L’HORT! (4t)

Els nens i nenes de 4t ja han acabat les tasques de neteja i poda a l’hort de l’escola, deixant-lo en perfecte estat per a la pròxima temporada. Amb gran dedicació, han treballat per deixar l’espai net i organitzat.

Ara només falta posar a punt el terra: treure les pedres, llaurar-lo i posar fems per enriquir-lo, abans de començar a sembrar i posar els planters. Els infants estan molt orgullosos de la feina feta fins ara i es preparen amb molta il·lusió per la següent fase del projecte.

Aquesta activitat no només els ha permès aprendre sobre l’horticultura, sinó que també els ha ajudat a treballar en equip i a veure els resultats del seu esforç. Continuarem fent feina per deixar-lo a punt!

 

PRIMERES TASQUES A L’HORT MDM (4t)

Aquesta setmana, els nens i nenes de SOM MATILDA han tornat a l’hort de l’escola per realitzar diferents tasques de neteja i poda. Amb molta il·lusió, han treballat conjuntament per mantenir aquest espai verd en les millors condicions.

Durant l’activitat, han tingut una gran sorpresa: han descobert diferents animals que habiten a l’hort! Aquest fet ha despertat la seva curiositat i ens ha portat a iniciar un projecte d’investigació sobre aquests animals, amb l’objectiu d’aprendre més sobre ells i entendre com poden beneficiar el nostre hort.

Amb aquesta experiència, no només hem après sobre la importància de cuidar l’entorn, sinó que també hem descobert la màgia de la natura i el valor de la biodiversitat a la nostra escola.

L’HORT MDMUNTANYA! (4t)

Avui els infants de la classe de MATILDA, hem començat un nou projecte: L’HORT MDM! Nosaltres serem els encarregats d’engegar-lo i durem a terme diferents tasques hortícoles. Amb aquest projecte pretenem  aprofundir en la cultura de la sostenibilitat i treballar cooperativament per tal de fomentar el diàleg i la responsabilitat. 

LA PRINCESA JORDINA (AFA)

Us presentem la divertida obra de teatre “La princesa Jordina” creada i representada pels pares i mares de l’AFA (associació de famílies d’alumnes de l’escola)

Moltes gràcies per estar sempre presents i col·laboraramb aquesta fantàstica obra per sant Jordi!

CLIQUEU LA IMATGE PER VEURE L’ÀLBUM

LA DONA AL SENEGAL VS. LA DONA A ESPARREGUERA (CS)

El projecte “Cooperem i aprenem amb Suyana – Bettenty en femení” ens ha permès reflexionar sobre el paper de la nena i la dona en una cultura diferent a la nostra.

Al Cicle Superior portem diverses setmanes reflexionant sobre aquestes semblances i diferències, i posant en valor les millores que la comunitat de l’illa de Bettenty ha tingut des de l’inici del projecte, al 2018. Tot i les

nostres idees prèvies sobre l’evolució de la nostra societat occidental referent als drets i deures de les dones, ens hem adonat que encara hi ha molta feina a fer i que la igualtat entre les persones, sense distinció de gènere, encara és una utopia. Malauradament, hem de continuar treballant per vetllar una igualtat d’oportunitats en tots els àmbits.

Per això, hem fet diferents activitats que han posat en valor que no hi ha tantes diferències entre els rols de les dones del Senegal i les dones d’Esparreguera. A continuació,

us enumerem algunes activitats que hem fet per poder reflexionar vers aquest tema:

  • Debat sobre els drets de la dona
  • Visualització de curtmetratges sobre el treball de les dones al Senegal.
  • Lectura de contes que posen en valor el paper de la dona al llarg de la història.
  • D de dona – narració i debat del dia a dia de la dona senegalesa (si vols veure la presentació fes clic aquí )
  • Entrevista amb l’Omar (nadiu de Bettenty) per contrastar el paper de la dona entre les dues cultures.

Llegeix més»