ESPAIS CICLE INICIAL
21/01/20Continuem els espais iniciats al 1r trimestre .
D’aquesta manera aconseguirem realitzar totes les activitats.
Continuem els espais iniciats al 1r trimestre .
D’aquesta manera aconseguirem realitzar totes les activitats.
Els nens i nenes de la classe de l’extinció de la Terra (6è) hem estat treballant durant el 1r trimestre els cinc continents. Hem investigat molt sobre les característiques de tots ells i hem confeccionat una pàgina web per organitzar tota aquesta informació.
Us animem a visitar-la!
Quina sort! Tots els nens i nenes de la classe de primer hem rebut una targeta a casa i l’hem bescanviat a la llibreria pel llibre que ens ha agradat més. Es tracta de la campanya: “Fas 6 anys. Tria un llibre.”
Volem compartir amb tothom els llibres que hem triat. Comencem amb l’Abril que ens recomana el conte del Súper3 “L’operació del Biri-Biri”
Els alumnes de 4t de primària hem anat a la Biblioteca de l’Ateneu i hem descobert com funciona el sistema d’ordenació bibliotecari: la CDU
A la classe Save the animals ens agrada força anar a la biblioteca i amb el que hem aprés avui, quan hi anem ja sabrem buscar els llibres als prestatges corresponents. Sabeu que els libres estan ordenats per categories? I dins de cada categoria encara hi ha més temàtiques!! Si es que cal mantenir un ordre per saber trobar la gran quantitat de llibres que hi ha a la biblioteca.
El dimecres al matí, els alumnes de sisè van anar a la biblioteca a fer una activitat per grups per aprendre a utilitzar i a buscar diferents tipus de fonts on cercar informació per a resoldre unes preguntes.
Van fer servir diccionaris, un atles o guies de viatge de diferents ciutats, com Berlín, Nova York, Londres, Roma i París. Ha estat una experiència molt positiva i els nens i nenes han pogut comprovar in situ com es treballa en l’entorn de la biblioteca.
Quina il·lusió! Només arribar a l’escola, després de tants dies de festes nadalenques, ens vam trobar al vestíbul un munt de regals per cicle mitjà. Quina sorpresa!
Quina alegria, sempre t’alegra un paquet, sigui el que sigui. Ens hem fet un fart de parlar de com havien anat aquests dies. Tothom ha participat el que ha volgut i ens ha comentat també el que ha volgut d’aquestes festes.
Hem decidit que, com que hi havia 2 regals per cada classe i 2 regals per cicle mitjà per compartir, serien doncs els delegats de cada curs els que obririen els regals.
Els Reis ens han portat un joc de pensar, un joc de paraules i un joc del tema de l’any per compartir. Quina meravella es diu PLANET! A jugar i aprendre, que és el millor que hi ha!
A la classe del Mar hem dut a terme una dinàmica per millorar la cohesió grupal.
Repartim fulls de mida A-3 a cada alumne/a. Allà han d’ enganxar el seu nom i fer un dibuix d’ells o d’elles de cos sencer que els /les identifiqui.
Col·loquem els fulls a la taula i quan soni el crono començarem el dibuix.
Un cop acabat el dibuix i ben pintat, tots a l’hora haurem d’escriure una frase amb una qualitat positiva del company o companya que ens toqui el full.
Farem servir el cronòmetre de la pantalla com a senyal de canvi del full i tornarem a escriure una frase amb una qualitat positiva del següent company/a .
Busquem la cohesió de tots els participants.
FA JA UNS DIES VA VENIR A L’ESCOLA EN PEDRO (PARE DE LA MARTINA P.). ÉS POLICIA. ENS VA EXPLICAR MOLTES COSES DE LA SEVA FEINA. ENS VA PORTAR LA MOTO DE POLICIA. ENS VAM VESTIR DE POLICIES I VAM PUJAR A SOBRE DE LA MOTO. TAMBÉ ENS VA REGALAR UN XIULET I UN DIBUIX D’UN POLICIA QUE VAM PINTAR.
FA UNS DIES VAM FER UNA SORTIDA AL PARC DE LA PLAÇA DEL CENTRE AMB EL NOSTRE GRUP D’AMICS ( P-3, 2N I 5È). VAM ESMORZAR FRUITES I FRUITS DE TARDOR I VAM JUGAR TOTS JUNTS.
Els alumnes de P3 hem sortit a jugar al Parc de Cal Vives. Ens ho hem passat molt bé i ens han quedat moltes ganes de tornar-hi un altre dia!!