AMBIENTS A EDUCACIÓ INFANTIL

El passat mes de gener, els infants d’ I3, I4 i I5 van començar dues tardes a la setmana a fer ambients internivell

Els ambients són diferents espais d’aprenentatge, de relació i comunicació on a partir de diferents propostes preparades per les mestres, els infants poden actuar, observar, experimentar,… i, també molt important, compartir, relacionar-se  i interactuar amb altres  infants. 

L’objectiu principal dels ambients d’aprenentatge és el desenvolupament de l’autonomia personal, l’activitat lliure acompanyada pel mestre i el paper protagonista de l’infant que construeix el seu coneixement.

Les mestres acompanyem als infants en tot moment en les seves noves descobertes, escoltem les seves hipòtesis, els ajudem a fer-se preguntes,… També els formulem noves preguntes i noves propostes per poder ajudar-los a avançar en el seu procés de construcció de l’aprenentatge. 

Trobem els següents ambients: