A l’escola ens agrada aprofitar el nostre entorn i poder aprendre de tot allò que se’ns ofereix. En aquest cas, hem pogut gaudir d’un taller de caixes niu i anellament dels ocells, per poder conèixer quin és el seu ús i finalitat. Gràcies a l’ @associaciótaxus i l’ajuntament per oferir-nos aquesta oportunitat per aprendre. Compartim […]
Amb els nens i nenes de la classe dels cargols i de les abelles vam fer un experiment amb gel i pintura. Vam posar uns recipients i uns gots amb aigua i pintura i els vam posar al congelador. Vam jugar i tocar el gel que hi havia a la nevera de l’escola, vam jugar
FEM PINTURA DE GEL Llegeix més »
Els nens i nenes de primer hem estat estudiant i investigant el nostre cos i els sentits. Per acabar aquest projecte, on hem fet diferents activitats, hem experimentat a traves dels sentits: escoltant i reconeixent sorolls, olorant, provant, … . Aquí podeu veure algunes imatges.
PROJECTE: EL COS HUMÀ I ELS SENTITS Llegeix més »
Seguim experimentant! Aquest cop amb pesos i balances. Amb aquesta proposta hem pogut descobrir alguns tipus de balances i per a què són més adequades. Hem gaudit molt provant les balances amb diferent material. Per veure les fotos cliqueu AQUÍ
Pesos i balances Llegeix més »
Al nostre magnífic laboratori de l’escola, i concretament en l’àrea de ScienceLab, estem aprenent sobre La Rosada! Des de 1r fins a 4t, inspirats per la nostra riera, observem i reproduïm amb mirada steam el misteriós punt de rosada. Fins hi tot hem anat a la riera amb unes bosses estratègicament col·locades per mirar de caçar
Treballem la rosada al ScienceLab! Dew Project! Llegeix més »
In science Lab we finish the Easter time working on EGGS! Students of Year 4, 5 and 6 start the unit of eggs having in mind other dimensions. Among the topics we deal with a incubator, we will classify eggs depending on size, weigth and quality, we will learn about the temperature and the changes
The EASTER EGGS now in study! Thanks to the CRP again. Llegeix més »
Estem aprenent i descobrint coses entorn a l’aparell locomotor i aspectes relacionats com ara la importància de beure 1,5 l d’aigua cada dia. Així doncs, els alumnes de tercer aprenen a fer estimacions, a comparar i mesurar de manera vivencial la capacitat d’alguns recipients i la relació entre ells. Moltes vegades allò que veiem i
L’aparell locomotor Llegeix més »
La llum transforma materials comuns en extraordinaris, un simple raig de llum modifica l’espai i els colors. Si oferim als nostres infants la possibilitat, l’espai i els materials adequats, interactuaran de forma natural amb la llum de múltiples formes donant pas a la fascinació i la sorpresa. És per tot això, que les nostres estones
Taula de llum i ambient fosc Llegeix més »
The children of 1st grade just started to discover and experiment through our 5 senses. Last week we started with the sense of TOUCH. We covered our eyes (with and eye’s mask) and we had to find out what objects we had. It was very fun! Si cliqueu aquí, podreu veure les fotos:
The 5 senses: TOUCH Llegeix més »
Els nens i nenes de P4 continuem experimentant amb l’aigua de colors! Hem fet proves amb comptagotes: mullant-nos la mà, diferents tipus de papers, de roba…i hem vist quins materials absorbeixen millor l’aigua. Per acabar, hem fet una estampació divertida sobre paper de cuina. Podeu veure les fotos aquí!
A P4 estampem amb aigua de colors en paper de cuina!!! Llegeix més »
