Avui divendres, seguim amb la numeració i el càlcul en sessions de grups reduïts amb els alumnes d’EP4, però sense perdre de vista l’objectiu, els plantejo una pregunta en relació al Dia internacional de la Tolerància. Fem debat sobre el sentit d’aquest valor i posem exemples d’accions tolerants que podem exercir a diari.
QUIN VALOR NUMÈRIC TÉ LA TOLERÀNCIA?
Seguint amb l’ús dels Multibases de colors per treballar la numeració i unint el sentit de ser tolerant, ens endinsem a la descoberta del “Guacamole matemàtic” d’avui. Unim les nostres idees, ens posem d’acord, calculem el valor de cada imatge construïda, de cada paraula, de cada frase… Sumem i multipliquem per agilitzar els càlculs…
Quant val la paraula respecte?
Quant val la imatge d’un cor?
Quant suma la paraula Tolerància?
i una imatge de dues persones que s’ajuden? que s’estimen? …
EL RESULTAT NUMÈRIC D’AQUESTES PARAULES I IMATGES, QUÈ PODEN SIGNIFICAR? QUIN VALOR LI DONEM?
– Míriam, podrien ser accions! 279 accions positives són moltes accions que volen dir: Ser Tolerants!
– Sí! poden ser petons, abraçades, ajudar a algú…
I FINS A QUANTES ACCIONS PODRÍEM ARRIBAR? EL MÀXIM … QUANTES SÓN?
– Totes les que caben damunt la taula!
– Però al terra també podem fer-les més grans i fer nombres més grans…
– Míriam, sempre podem afegir més i més reglets i no acabaríem mai!
i aquí volíem arribar…
– A veure, Míriam, és que arribaríem a INFINIT! El valor que té la paraula Tolerància és INFINIT! No acabaríem mai…
CADA ACCIÓ D’AMOR, CADA GEST DE COMPRENSIÓ, CADA MIRADA D’EMPATIA, VOLER AJUDAR, RESPECTAR LES DIFERÈNCIES D’OPINIONS A LA PRÒPIA, LES CULTURES I RELIGIONS DIVERSES… CADA PETIT GEST TOLERANT MULTIPLICA EL SENTIT DE TOLERÀNCIA AL MÓN, AIXÍ QUE EL VALOR ÉS DEMOSTRABLE: INFINIT!
i així ho han entès i ho han verbalitzat i simbolitzat els alumnes de quart de Primària avui.
Més fotografies AQUÍ
