EL CARILLÓ
A L’AULA DE YAYOI HEM DESCOBERT UN INSTRUMENT NOU: EL CARILLÓ.HEM PICAT LES PECES I HEM ESCOLTAT ELS SONS.ALGUNS SONAVEN AGUTS I D’ALTRES GREUS.ENS HA AGRADAT MOLT TOCAR AQUEST NOU INSTRUMENT.HA ESTAT MOLT DIVERTIT!
A L’AULA DE YAYOI HEM DESCOBERT UN INSTRUMENT NOU: EL CARILLÓ.HEM PICAT LES PECES I HEM ESCOLTAT ELS SONS.ALGUNS SONAVEN AGUTS I D’ALTRES GREUS.ENS HA AGRADAT MOLT TOCAR AQUEST NOU INSTRUMENT.HA ESTAT MOLT DIVERTIT!
A l’aula de Yayoi teníem dubtes constants sobre com reciclar correctament ♻️, així que vam convidar un expert per saber una mica més. En Jordi Juncosa, de l’Agència de Residus de Catalunya, ens va oferir un taller vivencial i molt visual 👀 que ens va ajudar a entendre millor la separació de residus i la
APRENEM A RECICLAR♻️ Llegeix més »
Els infants de la classe de Yayoi ens hem endinsat en el món dels animals de granja. Tot va néixer d’una pregunta espontània: podríem tenir un animal a l’aula? A partir d’aquesta inquietud, vam iniciar una petita conversa sobre els animals que teníem a l’aula. En aquest moment, un company va comentar que alguns animals
DESCOBRIM ELS ANIMALS DE GRANJA! Llegeix més »
Aquesta setmana els infants de Yayoi hem rebut una sorpresa molt especial a l’escola: una carta de l’artista japonesa Yayoi Kusama! Ens demanava ajuda per trobar alguna de les seves obres, que estaven misteriosament perdudes…dins del nostre centre! Amb molta il·lusió i curiositat, ens vam posar mans a l’obra per ajudar-la. En aquesta aventura artística,
UNA CARTA MOLT ESPECIAL: LA YAYOI KUSAMA ENS DEMANA AJUDA! Llegeix més »
ELS PRIMERS DIES DE PSICOMOTRICITAT HAN ESTAT MOLT EMOCIONANTS! HEM CORREGUT, HEM SALTAT, HEM FET JOCS AMB EL COS I ENS HEM DIVERTIT DESCOBRINT L’ESPAI. UN BON INICI PER MOURE’NS I GAUDIR JUNTS!
PRIMERS DIES DE PSICOMOTRICITAT A YAYOI Llegeix més »
Els nens i les nenes d’I3 i de multigrau d’infantil quan hem arribat al gimnàs, per fer psicomotricitat, ens hem trobat una muralla. Però ha resultat que no era una muralla com les de sempre… Un cop hem tirat la muralla hem descobert que a darrere hi havia una sorpresa!! Ens ha agradat molt!! Si
MURALLA AMB SORPRESA Llegeix més »
Aquesta setmana els nens i nenes d’I3 i de multigrau d’infantil quan hem arribat al gimnàs, per fer psicomotricitat, ens l’hem trobat convertit en una Selva! Ens hem convertit amb animals i hem pujat per una roca, hem travessat un riu, hem caminat per sobre de pedres, hem esquivat arbres, hem entrat dins una cova,
Aquesta setmana els nens i nenes d’I3 i de multigrau d’infantil quan hem arribat al gimnàs, per fer psicomotricitat, ens l’hem trobat ple de caixes de cartó!!! Aquestes caixes s’han convertit en un element d’exploració i creativitat. Els infants les han utilitzat per amagar-se, construir, saltar, posar-se dins, les han transformat en diferents objectes i
PSICOMOTRICITAT AMB CAIXES! Llegeix més »
A L’AULA YAYOI UTILITZEM ALGUNES CANÇONS PER A LES DIFERENTS RUTINES. AQUÍ TENIU LES QUE UTILITZEM AMB MÉS FREQÜÈNCIA PER SI LES VOLEU ESCOLTAR A CASA. BON DIA: BON DIA. MEL I SUCRE ELS DIES DE LA SETMANA: CANÇÓ DELS DIES DE LA SETMANA RENTAR MANS: FREGA’T LES MANS ESMORZAR: ÉS HORA D’ESMORZAR RECOLLIR: DESPRÉS
LES CANÇONS DE L’AULA YAYOI KUSAMA Llegeix més »
La muralla és un conjunt de peces toves formant una llarga paret que destrueixen conjuntament alliberant una intensa emoció d’alegria compartida. El plaer de destruir la muralla, evoluciona sempre cap als jocs de plaer sensoriomotor que permeten sentir la unitat corporal convidant l’infant a jugar lliurement: a saltar, a córrer, a amagar-se, a construir, a
LA IMPORTÀNCIA DE LA MURALLA A PSICOMOTRICITAT Llegeix més »