A 3rB, ja hem arribat a la fi del nostre context: Fenomens naturals. Per concloure, pensem en elaborar una maqueta dels fenòmens treballats. Fins a tenir-la feta, seguim diferents moments: 1. L’atzar escull la nostra parella i el fenomen que representarem. Per escollir la parella, ho hem fet amb una eina de gestió d’aula (ClassBits) […]
CONTEXT FENÒMENS NATURALS: PRODUCTE FINAL Llegeix més »
El grup-classe de 3rA estàn treballant el context: EL PAS DEL TEMPS Finalitzant aquest context per obrir camí a un altre. Tenim la necessitat de fer memòria i ser conscients de que han aprés durant el procés. És una manera de coevaluar-se i prendre consciència dels coneixements adquirits. En aquest cas hem fet una dinàmica
CONSCIÈNCIA DELS APRENENTGES DELS INFANTS DE 3rA Llegeix més »
LES AULES MIRÓ I YAYOI UTILITZEM ALGUNES CANÇONS PER A LES DIFERENTS RUTINES. A VEURE SI LES VOSTRES FILLES I FILLS US DIUEN QUINES UTILITZEN A LA SEVA AULA! BON DIA: BON DIA. MEL I SUCRE BON DIA. DÀMARIS GELABERT RECOLLIR: DESPRÉS DE JUGAR A RECOLLIR JOGUINES RELAXACIÓ: SATANAMA SARESASA LES MANS HAR HARE HARI
CANÇONS DE LES RUTINES D’I3 (MIRÓ I YAYOI) Llegeix més »
LES AULES MIRÓ I YAYOI AHIR VAM ANAR PER PRIMERA VEGADA AL TEATRE MONUMENTAL A VEURE L’OBRA “CONTES DEL BINOMI”. ABANS, PERÒ, ENS VAN DEMANAR PENSAR I ESCRIURE UNA PARAULA QUE FARIEN SERVIR A L’ESPECTACLE. VAM ESCOLTAR DIVERSOS CONTES AMB LES PARAULES ESCOLLIDES A L’ATZAR I ENS VA AGRADAR MOLT!. DESPRÉS A L’AULA NOSALTRES VAM
SORTIDA AL TEATRE MONUMENTAL Llegeix més »
El 8 de març s’ha convertit en un símbol per a les dones dels cinc continents. La celebració no es basa en un únic fet ni tampoc ha tingut sempre el mateix sentit. La història canvia, és dinàmica, i el sentit dels símbols i significats també.
DIA INTERNACIONAL DE LES DONES – 8M – Llegeix més »
HOLA FAMÍLIES!! A L’AULA DE LA KARLA GERARD VAM REBRE UN CORREU ELECTRÒNIC D’UN NEN DE LA CLASSE, EXPLICANT COM TÉ CURA DE LA SEVA MASCOTA. ENS VA SEMBLAR MOLT INTERESSANT A TOTES I TOTS. VAM PORTAR FOTOS DE LES NOSTRES MASCOTES EXPLICANT QUIN NOM TENEN, COM TENIM CURA D’ELLS, QUANTS ANYS TENEN, SI VIVIEN
A L’AULA KARLA GERARD PRESENTEM LES NOSTRES MASCOTES! Llegeix més »
