Els alumnes d’Història-2 del CFA Montseny hem visitat la colònia tèxtil de Borgonyà per conèixer la industrialització a la comarca. Hem conegut com es va instal·lar la fàbrica allà i d’on treien l’energia, també com es vivia a una colònia tèxtil i tot el control que… Llegeix més»
Em dic Fernando, soc estudiant de GES1 i ahir vam anar a una excursió al Camp de les Lloses, que es un jaciment romà a Tona. Va parlar sobre la vida en l’època de la prehistòria i també de com era l’antiga Roma.
Abans d’anar al jaciment hem estat dins d’un museu on estaven totes les mostres descobertes. La guia que es diu Imma ens va explicar com les havien trobat. Després vam sortir al jaciment on també ens anava explicant com estava dissenyat.
M’ha semblat molt interessant com era la vida abans, com era la societat i he après molt. Hem vist com enterraven a les nenes com ritual per a la mare terra, també com estaven dissenyades les seves cases i moltes coses més. M’ha agradat molt i la recomano a tots.
Anem al teatre: “Encara hi ha algú al bosc”
Divendres 19 de febrer del 2021, els alumnes de GES 2 vam anar a veure una obra de teatre anomenada “Encara hi ha algú al bosc” al teatre l’Atlantida de Vic. L’obra formava part del cicle… Llegeix més»
Al llarg del primer trimestre a GES1 hem treballat conjuntament un projecte de ciències i geografia per tal de conèixer el nostre planeta, la Terra.
Hem treballat la terra física com a planeta, la seva estructura i el seu paper dins el sistema solar. També hem… Llegeix més»
Aquesta setmana a classe de matemàtiques de GES hem elaborat postals de Nadal de Sierpiński.
La postal que obtenim és una representació tridimensional del triangle de Sierpiński, un objecte fractal que va ser introduït el 1915 pel matemàtic polonès Waclaw Sierpiński. Aquesta figura és autosemblant (si… Llegeix més»
Aquesta entrevista que us mostrem forma part del treball realitzat per l’alumnat de GES 2 el curs 2019/2020, en el marc d’un projecte interdisciplinari sobre la seguretat viària que engloba els mòduls de: Català III, Física i química II i Anglès II. Aquest projecte audiovisual… Llegeix més»
En el marc del projecte audiovisual del 2n trimestre a GES 2, que té com a tema la seguretat viària, el passat dia 12 de març l’alumnat va anar a les Franqueses del Vallès per entrevistar Jordi Madera, un esportista paralímpic d’elit que es prepara per als Jocs de Tòquio.
Fa vint anys que Jordi Madera va patir un accident de trànsit que el va deixar paraplègic. En el transcurs de la seva rehabilitació, a la fundació Guttmann, va iniciar-se en el bàsquet, però més endavant un amic el va convidar a provar l’atletisme en cadira de rodes. Aquesta pràctica li va agradar i hi va anar entrant cada vegada més, de tal manera que va guanyar campionats com a amateur. Això el va engrescar i hi va veure l’oportunitat de professionalitzar-se. En els darrers Jocs Olímpics va quedar 8è i ara es prepara per als de Tòquio, que s’han ajornat per al 2021 a causa de la pandèmia del coronavirus.
Aquesta entrevista era la primera que l’alumnat feia per al seu projecte audiovisual sobre seguretat viària, que s’ha vist estroncat a causa del tancament dels centres educatius des del dia 13 de març. El plantejament inicial era gravar quatre miniespots on a cadascun es fes referència a algun dels elements relacionats amb la seguretat en la conducció, com per exemple les distraccions, tot acompanyat d’entrevistes a persones que viuen o han viscut de prop els accidents de trànsit, tant personal de serveis (mossos, serveis sanitaris…) com víctimes.
En la realització d’aquesta entrevista els i les alumnes van tenir el suport de la tècnica en audiovisuals Lorda Crusellas, la qual els va instruir en tot el que afecta el procés de realització d’un audiovisual: càmera, so, script, producció, guió… L’alumnat va prendre’s amb molta il·lusió aquest treball perquè era conscient de la responsabilitat i del compromís que cadascú assumia amb l’equip.
L’alumnat també va agrair a Jordi Madera que els dediqués un temps del seu entrenament per explicar-los la seva experiència des que va patir l’accident fins a l’actualitat. Un bon exemple de lluita i superació personal.
Aquest curs el CFA Montseny participa, per primera vegada, en el programa Art i escola, que té com a fita promoure la presència de l’art als centres educatius de la comarca. Està impulsat per l’ACVIC Centre d’Arts Contemporànies i el CRP d’Osona, i hi col·laboren persones de diferents entitats i institucions, majoritàriament d’Osona.
Per a nosaltres representa un bon repte ja que l’alumnat de l’escola d’adults està, en general, poc avesat a treballar l’art.
L’edició d’enguany proposa treballar sobre la ficció. Nosaltres hem plantejat dues línies de treball. Una per als ensenyaments Instrumentals, La botiga d’objectes impossibles, que s’ha treballat en l’eix temàtic del trimestre Anem a comprar. L’altra, per a GES, proves d’accés i anglès, que porta per títol Va de daus, ha consistit en un treball que combina la imatge i l’expressió escrita.
L’alumnat ha creat els objectes impossibles amb material de rebuig. Per grups, han ideat objectes inventats amb una utilitat real o fictícia. Han sortit idees ben esbojarrades!
Els daus han estat creats a partir de fotos que l’alumnat ha fet sobre emocions, paisatges, menjars, mitjans de transport, accions, natura… Es tractava de llançar els daus i inventar un text a partir de la combinació d’imatges que ha sortit. Tot un repte!
Els nostres projectes finalitzaven amb el 2n trimestre i havien de ser presentats a l’Aula Magna de la UVic, juntament amb la resta d’escoles participants. Però l’acte va ser anul·lat a causa del coronavirus. Tot i així, esperem que l’exposició que havia de tenir lloc a l’ACVic a mitjans de maig es pugui fer més endavant i hi vegem exposats els nostres resultats.
Mentrestant podeu veure algunes fotos del procés aquí.
Marta Masana
Alguns alumnes del mòdul de Revista van fer una visita el 17 de gener a una granja ecològica d’ovelles a Barneres, a St Martí Sescorts, prop de Manlleu. En Sergi Solà, un dels socis ens ensenya la instal.lació, formada per un gran estable i una formatgeria al costat. De la llet que munyen fan formatges frescos i també curats, els quals venen als mercats setmanals i també a la mateixa formatgeria. En aquests moments moltes ovelles estan embarassades, per tant ara aviat es produïran els primers parts de la temporada.
Toni Clavera
Els dilluns 2 i 9 de març, l’Aleix Blancafort, alumne de pràctiques que va estar al CFA al curs anterior, ha vingut a l’optativa de Jocs Matemàtics per mostrar-nos una sèrie de jocs cooperatius. Com a expert en la matèria, ens ha ensenyat com jugar a un bon nombre de jocs en els quals només es pot guanyar de forma col·lectiva.
Ens ho hem passat molt bé i hem après que només a partir del diàleg i del consens, amb la participació de totes les veus, podem trobar aquelles estratègies òptimes per guanyar de forma conjunta.
Moltes gràcies, Aleix!
