Vídeo resum de les cançons i balls de la festa de la Castanyada.
Nivell Petits: Torrem castanyes.
Nivell Mitjans: Ball de la castanya.
Nivell Grans (P4): La gata i el belitre.
Nivell Grans (P5): Cànon de les fruites.
Nivell Grans (P6): Rolling in the deep.
Aquest dimecres passat vam fer una caminada fins al parc del Tossal d’Avià amb el grup de mitjans (P1, P2 i P3). Era una trobada especial perquè el què volíem és que tots i totes ens coneguéssim una mica més tot caminant, jugant, menjant i compartint un dia fantàstic. La veritat és que ens sembla que ho vam ben aconseguir. Tothom va arribar cansat i content!
Els jocs que vàrem fer amb grups barrejats dels tres nivells van ser:
Els nens i nenes del grup de mitjans (P1, P2 i P3) han anat al Gran Teatre del Liceu a veure l’adaptació de l’òpera de Mozart “La flauta màgica”, creada per la companyia Comediants. Hem rigut de les trapelleries d’en Papageno, hem gaudit de les àries i duets de l’òpera, ens hem meravellat de la majestuositat del Liceu i al final, hem vist que guanyava l’amor.
Després hem passejat pels carrers del barri Gòtic, per la plaça de Sant Jaume, pel barri del Born i hem acabat al parc de la Ciutadella.
Podeu veure l’àlbum de fotos de la sortida clicant aquí.
Si voleu, podeu veure l’obra sencera de “La petita flauta màgica” aquí:
Aquesta setmana hem anat a fer la classe dels Superfilharmònics al Parc del Lledó i us oferim els vídeos amb la mostra del que hem estat treballant aquest segon trimestre.
Els tres primers nivells de Primària (P1, P2 i P3), dins de les activitats de la setmana del projecte interdisciplinari sobre el canvi climàtic, interpreten la cançó “Capità” de la cantata “La Clika” i ho fan cantant, amb percussió corporal i amb una coreografia. La cançó reivindica la necessitat de tenir cura del planeta: dels mars i rius, dels arbres, dels animals, de l’aire… i que podem canviar tot allò que no ens agrada i que no va bé.
Acabem el curs mantenint la rutina de fer estiraments i preparar el cos per començar l’activitat de música, mentre escoltem una audició diferent cada vegada i sobre la que parlarem per analitzar-la.