El nostre bibliopati

Ja fa uns mesos que us vam presentar les noves biblioteques d’aula a infantil, ara us presentem un nou espai: el bibliopati. Es tracta d’un espai tranquil i confortable on els llibres esdevenen uns companys ideals de joc i aprenentatge individual i compartit.

El bibliopati funciona  els dilluns i divendres a l’hora del pati i els alumnes poden escollir anar-hi o no i gaudir-ne de diferents maneres (sols, amb companys, llegint, explicant el conte, escoltant-lo…).

Què volem? Potenciar el gust per la lectura i oferir oportunitats de descobertes lectores.

De ben segur que quan mireu les imatges voldreu venir a compartir el bibliopati amb nosaltres. Bona lectura!

Podeu veure més imatges.

Què llegim aquest Sant Jordi els alumnes d’infantil?

S’acosta Sant Jordi, la festa del llibre per excel·lència! Som molts els que comprem llibres moguts per les últimes novetats, els clàssics de sempre, els més mediàtics… les mestres d’Educació Infantil després d’haver fet un treball al voltant de les biblioteques d’aula us volem ajudar a fer aquest Sant Jordi una mica més fàcil, us presentem una selecció de llibres que de ben segur que enriqueixen les vostres biblioteques infantils familiars.

Són recomanacions i evidentment heu d’escoltar els vostres fills i deixar que els seus interessos els guiïn i els permetin també trobar el gust per la lectura.

La literatura infantil és una peça imprescindible pel desenvolupament de l’infant i el seu contacte amb aquesta ha d’ésser considerat des d’una etapa molt primerenca. Joc, llenguatge i literatura configuren un amalgama d’oportunitats de creixement personal que l’infant requereix com a ésser individual i social.

 

 

Les nostres biblioteques d’aula

Les biblioteques d’aula a l’Educació infantil han canviat. A partir del disseny d’un pla de millora aquestes  s’han anat replantejant a partir de referents pedagògics.

Les mestres d’educació infantil han fet un treball d’anàlisi del significat de la lectura a l’educació infantil i de la importància de l’espai de la biblioteca i les activitats que se’n deriven, a partir d’aquí s’han anat estructurant els espais i els materials. A dia d’avui les aules ja disposen d’aquests espais d’alt valor pedagògic. Els ossos que us vam presentar conviuen amb els infants oferint-los noves lectures i compartint-les amb ells.

Amb aquest pla de millora volem que els infants gaudeixin de la lectura, que la necessitin per créixer en tots els sentits.

Podeu veure més imatges de les nostres biblioteques aquí.

Us deixem un petit vídeo d’una conferència de Tonucci que també ens pot ajudar a reflexionar sobre el gran regal que pot ser la lectura pels nostres infants.

La família lectora arriba a Educació Infantil

Heus aquí una història d’ossos. Tots sabem que els contes estan plens d’ossos: alts, grans, bons, dolents, peluts, pelats… però la que avui us volem explicar és la història d’uns ossos ben particulars. En un fred mes de gener han decidit viatjar fins a l’escola de Sant Joan, concretament a les aules d’Educació Infantil. Ells són uns grans amants dels llibres, els estimen de debò, i volen ajudar-nos a vestir les nostres biblioteques de màgia, bona literatura i activitats.

En Max és un personatge que sorgeix del llibre “L’os que estimava els llibres”. Com que el Max és un de sol ha portat els seus 4 germans: la Xesca, la Nura, el Bru i el Grau. Cadascun d’ells viurà a la biblioteca d’una aula d’infantil. Ben segur que els vostres fills us saben explicar més coses del germà os que viu a la seva classe.

Tots tenen la mateixa debilitat pels llibres i els encanta escoltar contes, llegir-los, mirar-los… i esperem que els encomanin aquest amor per la literatura als nostres infants.

Us animem a participar en les activitats que es plantegin per fomentar el gust per la lectura i un bon hàbit lector  base de futurs aprenentatges.