Ens relaxem

Ensenyar als infants a relaxar-se els ajuda a desenvolupar la seva intel·ligència emocional, aprenent hàbits de vida saludable dins d’un món en el que sobren els estímuls de tota mena. D’aquesta manera desenvolupen el seu potencial, rendiment físic i intel·lectual.

Les tècniques de relaxació si es treballen de manera continuada els aporten:

  • Augmentar la confiança en un mateix.
  • Millorar la qualitat del son.
  • Incrementar la memòria i la concentració.
  • Reduir l’ansietat.
  • Disminuir l’estrès mental.
  • Millorar la qualitat de l’aprenentatge.
  • Major capacitat d’afrontar les  pors.
  • Millorar en l’autocontrol.

Dia Internacional dels Boscos

Benvolgudes famílies,

Avui a l’escola hem celebrat el Dia internacional dels Boscos. Com bé sabeu, som escola STEAM i totes les nenes i nens dels diferents grups hem participat d’aquest dia fent un seguit d’activitats:

-Gimcana pel Lledó per conèixer els arbres que vesteixen aquest parc.

-Dibuix d’un arbre.

-Escollir un arbre que ens agradi molt de tots els que hem vist i que es convertirà en l’arbre de la nostra classe.

-Lectura de contes i llibres relacionats amb aquest tema.
Si voleu veure les fotos d’aquest dia podeu clicar damunt la foto! Avui hem après moltes coses, però, la més important segurament ha estat que hem de cuidar i preservar l’entorn on vivim.

Dia Mundial de la Poesia

Hem anat a la biblioteca de l’escola a buscar llibres de poesia. Llegim poesia i treballem un poema de la primavera pel Dia Mundial de la Poesia avui dia 21 de març.

🌼🌸 📖🖋️

LA PRIMAVERA

Aquest matí, d’amagat,
ha arribat la primavera.
La duia penjada al bec,
tot xisclant, una oreneta.

L’oreneta ha alçat el vol
i amb un cop d’ala lleugera
ha segat un raig de sol
i ha florit tota la serra.

Núria Albó

Per què el 8M?

Treballem el 8 de març a l’aula. Per què el Dia de la Dona? Per què el 8M? Per què el lila? Busquem respostes a les preguntes que ens planteja el dia d’avui. Pensem i busquem dones referents en diversos àmbits: Alexia Putellas, Frida Kahlo, Carme Ruscalleda, Gemma Puig,…

Per concloure la feina d’avui fem una reflexió de qui és la DONA més important de la nostra vida.

Clica damunt de la imatge per veure més fotos.

 

Capità

Els tres primers nivells de Primària (P1, P2 i P3), dins de les activitats de la setmana del projecte interdisciplinari sobre el canvi climàtic, interpreten la cançó “Capità” de la cantata “La Clika” i ho fan cantant, amb percussió corporal i amb una coreografia. La cançó reivindica la necessitat de tenir cura del planeta: dels mars i rius, dels arbres, dels animals, de l’aire… i que podem canviar tot allò que no ens agrada i que no va bé.

Fast Fashion vs Reduir i Reciclar

Els infants del primària 1 durant la setmana del projecte interdiciplinari sobre el canvi climàtic hem treballat la conscienciació de reduir i reciclar la roba que utilitzem. Vam començar amb una dinàmica de posar-nos en la pell de les persones que treballen cosint tota la roba que portem, i a vegades ho fan en situacions de precarietat. Ens va servir per parlar de com es van sentir durant l’activitat i com creien que se sentia la gent que treballava amb aquestes condicions. L’endemà vam mirar les etiquetes de la nostra roba per saber a on estaven fabricades buscant el ‘MADE IN …’, i també vam anar a visitar algunes botigues de la nostra ciutat per saber si a la gent li interessava saber a on estan fabricats els productes que compren i  a on es fabriquen els que venen a les seves botigues. En un mapa del món vam situar els països a on es fabrica la roba i les sabates que portem per adornar-nos que venen de molt lluny.

Vam veure diferents maneres per reutilitzar la roba que ja no ens va bé, s’ha foradat o s’ha tacat, i en vam treure un munt d’idees. Entre totes i tots vam pensar que a l’aula podríem fer un Mercat d’Intercanvi de roba de Segona Mà, ens va agradar la idea i vam preparar un cartells per portar a casa i també unes etiquetes que es podien canviar per una peça de roba. Cadascú que portés una peça li donaríem una etiqueta pel dia del mercat. Tothom que va voler va portar a l’escola fins a 3 peces de roba pel mercat.

Va sorgir la idea de reciclar la roba com a molt interessant però vam fer una videoconferència amb una experta en roba, una dissenyadora tèxtil i de moda, i en va explicar que és molt difícil reciclar-la perquè està feta amb molts materials diferents. Ens va dir que entre el 2025 i el 2030 tothom hauria de reciclar i separar la roba al contenidor taronja però que encara no se sap com s’haurà de fer.

Finalment, va arribar el dia del mercat i va ser un èxit. Tothom va marxar cap a casa content amb roba que podien reutilitzar d’un company o companya de l’aula.

Com a reflexió final ens van quedar clares dues coses:

  • Abans de comprar roba i sabates hem de pensar si la necessitem.
  • Hem de reutilitzar la roba, donar-li una segona vida.

Si voleu veure totes les imatges cliqueu damunt la foto.

Primeres sessions de natació

Els nens i les nenes de primària 1 aquest trimestre han començat el programa ‘De cap a l’aigua’ al Tossalet. S’ho passen molt bé i gaudeixen cada setmana d’aquesta activitat física a l’aigua, aprenen a nedar i milloren la seva tècnica. Som-hi nedadores i nedadors, a fer moltes piscines!!

Cliqueu damunt de la imatge per veure més fotos.