Partim sempre del joc com a mitjà imprescindible per a l’aprenentatge. A l’Educació Infantil:
- Ens basem en la participació dels alumnes; els infants són protagonistes dels seus aprenentatges. La presa de decisions sobre aquests es realitza a partir de les seves aportacions.
- Creiem en la necessitat d’una estreta relació família-escola. Volem una escola oberta a les famílies on la confiança recíproca sigui l’eix que faci girar el motor del nostre dia a dia.
- Treballem per Espais d’Aprenentatge intercicle, barrejant infants dels tres cursos, en diferents moments de la setmana. Vehiculem cada Espai a un àmbit concret i, dins d’ell, oferim diferents propostes per les quals els infants es podran moure lliurement: matemàtica manipulativa, plàstica, música i moviment, joc simbòlic, experimentació, espais foscos amb taules de llum i diverses activitats… mil possibilitats per a potenciar les intel·ligències múltiples des del respecte a les individualitats de cada infant i mitjançant el treball cooperatiu.
- Fem, com a mínim, un projecte de treball cada curs, sempre lliure i triat pels infants a partir dels seus interessos.
- Potenciem l’autonomia de cada nen i nena; creiem en les possibilitats dels infants, i en sentir-se recolzats i acompanyats podran de mica en mica assolir petites fites cap a la seva autonomia.
- Treballem la psicomotricitat amb la pràctica motriu Aucouturier, afavorint el plaer de pensar i de crear, tot mitjançant l’experimentació i expressió amb el propi cos.
- Assistim setmanalment dins de l’horari escolar a la piscina municipal. Els infants es familiaritzen amb el medi aquàtic com a continuació de les activitats psicomotrius que es duen a terme a l’escola.
- Defensem la necessitat de respectar els ritmes i necessitats de cada infant.
- Prenem compromís com a escola verda des d’I3 (reducció d’embolcalls, apadrinament d’arbres, aula del bosc, Setmana Mediambiental…)
- Fem sortides els tres cursos i colònies a I4 i I5.
- Treballem l’anglès en situació lúdica, amb converses quotidianes, contes, jocs, etc.
Visiteu el nostre bloc:
