La presentació d’aquesta mes es un recull de les diferents propostes que es realitzen durant els 30’ de lectura que es fa al llarg de la setmana a P5.
Els infants les han acollit amb molt d’entusiasme. Es mostren molt participatius i amb ganes de fer-les.
Esperem que us agradi i que gaudiu tant com els vostres fill/es ho fan al fer-les.
En les estones de reforç, aprofitem que som mig grup per treballar l’expressió oral en anglès del nou vocabulari que anem aprenent i representem les històries dels nostres amics, Daisy and Robin. Aquí podeu veure la història del bebè ocell (baby bird) que es queda… Llegeix més»
L’Institut Torrent de les bruixes va convidar als alumnes de 6è de la nostra escola a visitar l’Institut i els va ensenyar les diferents aules i espais del lloc.
Després van poder esmorzar i compartir l’experiència una estona amb els de primer d’ESO (els que l’any passat feien 6è.).
Els alumnes de 6è C per repassar les coordenades hem jugat al joc de la batalla naval (hundir la flota) però amb una petita modificació, hi havia caselles positives i caselles negatives, d’aquesta forma hem repassat el concepte de les coordenades.
THE ROYAL FAMILY
Dins la Dimensió Plurilingüe i Cultural els alumnes de 6è han fet un treball sobre algun membre de la família reial Britànica. Abans d’iniciar el projecte s’ha explicat a l’aula els membres que la composen així com el següent descendent al tro d’aquesta coneguda monarquia.
Ha estat un treball molt motivador, ja que en grups o individual l’han preparat tant a l’aula com a casa fent servir els ordinadors portàtils i buscant ells la informació demanada.
La majoria dels alumnes ha fet la seva exposició en Power Point. Tots han participat. Aquí teniu alguns exemples dels Projectes fets però FELICITO a tots i totes pel seu esforç . THANK YOU SO MUCH.
CONCERT DE NADAL
Encara que ja fa un temps que han passat les vacances nadalenques i ja ens sembla tot molt llunyà, us hem volgut deixar un recull de les millors imatges del concert de Nadal al teatre Sagarra. Esperem que ho gaudiu i que pogueu recordar aquells moments tant especials que vam compartir plegats.
COMENCEM A BALLAR
Desprès de les vacances, tots els alumnes del Serra de Marina han començat a treballar en els balls de Carnaval. Estan treballant molt per poder-vos presentar unes coreografies magnifiques el dia de Carnaval, que aquest any a l’escola serán cançons dels anys 90.
Tots els nens i nenes están molt motivats i tenen ganes de que tots els pares i mares vingueu a veure que bé ballen i com han treballat perquè, no se si ho sabeu, però ells també són els coreografs dels balls.
RACONS:
Biblioteca d’aula i Mercat/Restaurant
Aquest trimestre hem decidit crear una biblioteca d’aula i un racó del mercat i restaurant. A l’assemblea vam parlar de com ho podríem fer, com els podríem decorar, quines coses podem aprofitar, quines ens farien falta per poder posar-los en marxa… Vam escriure un llistat dels acords i ens vam posar mans a l’obra. A poc a poc els dos racons van prenent forma: Us mantindrem informats!
Mireu què li ha passat a la patata que tenia guardada a la meva cuina!
El nostre éxit educatiu és descobrir, compartir, observar, viure, conversar, analitzar, interpretar…!!! Ens basem en les capactitats de sentir i comprendre, sense por a equivocar-se. Nosaltres, com a docents, acompanyem i respectem els processos d’aprenentatge.
Aquest mes ja hem pogut començar a utilitzar la nostra biblioteca remodelada. Està molt canviada i ens ha fet molta il·lusió retrobar-nos amb aquest espai tot nou i amb un munt de llibres al nostre abast.
A més a més vam fer la visita a la biblioteca del Fondo on es troba els fons de llibres de cuina més gran de Catalunya. També tenen cuina on es fan tallers per infants i per adults.
Per altra banda també hem començat amb els tallers internivells de matemàtiques i català on treballem aspectes d’aquestes àrees, però d’una manera diferent i ens divertim a l’hora que anem aprenent.
Per últim, vam fusionar l’ortografia amb el moviment i vam fer uns dictats a la carrera molt divertits que segurament tornarem a repetir
