FEM UNA ACTIVITAT DE JOC VIU A LA CLASSE DE LES PAPALLONES

El passat 12 de desembre en varen visitar a l’aula l’empresa joc viu per traslladar-nos al fons del mar a través de diferents propostes amb moviment i sensorials.
Començarem el recorregut dividint el grup en 2 uns estaríem a l’aula de psicomotricitat i els altres a l’aula de llum i foscor.
La Joana i el Marc ens expliquen que el nostre viatge per l’oceà s’inicia posant-nos un vestit de busseig, obrint la nostra ment i imaginant-nos que viatjaríem al fons de l’oceà.
A la sala de psico ens trobem un vaixell, amb ell solcarem ones petites, grans, amb rapidesa i més lentes. De sobte xoquen contra un gran peix globus, el quan vol jugar amb nosaltres, ens fa pessigolles, ens belluga, girem sobre ell… Quan arribem a port saltem al mar des d’un gran penya-segat bussejant amb diferents peixos que ens anem trobant. Per últim, veiem al fons una llanxa motora la qual ens ajuda a arribar al nostre destí.
Una vegada arribem ens hi toca anar a l’aula de llums i foscor. Allà ens hi trobem un gran mar projectat on podem veure milers de peixos diferents grans, petis, llargs, prims, grossos, els podem tocar i fer-los pessigolles. De sobte el Marc ens avisa s’estan apropant un munt d’algues, les podem tocar i totes tenen diferents textures, unes punxes, altres són fines, rugoses, fredes, etc. Nadem pel fons de l’oceà fins a arribar a un circuit on passegem a sobre de diferents materials com són, pedres, gespa, fregais, esponges, descobrint quines ens agraden més i quines esquivem per no tocar…
Per finalitzar l’activitat ens ajuntarem els dos grups i el Marc i la Joana ens explicaren un conte preciós utilitzant les llanternes.
Va ser una gran expedició on vàrem viure moltes aventures i ens ho passarem d’allò més bé.

KANDINSKI I EL SEU ART ABSTRACTE_I5A

A Plàstica hem conegut una mica més algunes de les obres del pintor rus Vasili Kandinski i el seu estil de pintura abstracte, que els alumnes de I5A ja havien treballat, els cercles concèntrics, al projecte de matemàtiques Innovamat.
Hem treballat de manera cooperativa, fent composicions col·lectives i de manera individual, creant obres lliures amb cercles, línies i formes biomòrfiques, formes inventades de colors, que Kandinski pintava inspirat en la música.

LES FLORS MULTISENTIM

El passat 12 de desembre en varen visitar a l’aula l’empresa joc viu per traslladar-nos al fons del mar a través de diferents propostes amb moviment i sensorials.
Començarem el recorregut dividint el grup en 2 uns estaríem a l’aula de psicomotricitat i els altres a l’aula de llum i foscor.
La Joana i el Marc ens expliquen que el nostre viatge per l’oceà s’inicia posant-nos un vestit de busseig, obrint la nostra ment i imaginant-nos que viatjaríem al fons de l’oceà.
A la sala de psico ens trobem un vaixell, amb ell solcarem ones petites, grans, amb rapidesa i més lentes. De sobte xoquen contra un gran peix globus, el quan vol jugar amb nosaltres, ens fa pessigolles, ens belluga, girem sobre ell… Quan arribem a port saltem al mar des d’un gran penya-segat bussejant amb diferents peixos que ens anem trobant. Per últim, veiem al fons una llanxa motora la qual ens ajuda a arribar al nostre destí.
Una vegada arribem ens hi toca anar a l’aula de llums i foscor. Allà ens hi trobem un gran mar projectat on podem veure milers de peixos diferents grans, petis, llargs, prims, grossos, els podem tocar i fer-los pessigolles. De sobte el Marc ens avisa s’estan apropant un munt d’algues, les podem tocar i totes tenen diferents textures, unes punxes, altres són fines, rugoses, fredes, etc. Nadem pel fons de l’oceà fins a arribar a un circuit on passegem a sobre de diferents materials com són, pedres, gespa, fregais, esponges, descobrint quines ens agraden més i quines esquivem per no tocar…
Per finalitzar l’activitat ens ajuntarem els dos grups i el Marc i la Joana ens explicaren un conte preciós utilitzant les llanternes.
Va ser una gran expedició on vàrem viure moltes aventures i ens ho passarem d’allò més bé.

EL TRENCACLOSQUES DE LES FLORS

Les flors vam crear el nostre propi trencaclosques! Primer vam escollir la flor que ens agradava, la vam pintar i la vam retallar en tres parts. Després, un cop plastificada, vam poder gaudir del nostre trencaclosques i formar la flor. Aquí teniu un recull dels diferents moments d’aquesta activitat.
Aquesta proposta forma part del nostre recull de tasques del projecte de les flors : podem pintar amb elles?

EL JOC DELS CÈRCOLS A I3A

Elc crics ens vam presentar un video molt divertit on sortia la Pam, Bytes i la Dau amb uns aros.  En un primer moment tenien molts i podien jugar tots però després només es van quedar amb tres. Nosaltres vam anar al pati vam estar contant, jugant…amb els aros. En ocasions teníem tots i totes i altres vegades els haviem de compartir.

Després vam fer aquesta súper representació amb pintura i tubs de cartró. Havíem de dibuixar els cercles que vam tenir al pati i un cop acabat, ens vam dibuixar a nosaltres mateixos jugant.

Va ser molt divertit sortir al pati i després fer aquesta representació!

DESCOBRINT A L’ARTISTA SONIA DELAUNAY A I5A


La Sonia Delaunay va ser una important pinyora i dissenyadora del segle XX. El seu art abstracte va ser molt innovador, ja que els colors i les formes arrodonides cridaven molt l’ atenció. Els infants de la classe dels arcs de Sant Martí han pogut conèixer a aquesta figura a través de les seves obres i també s’han convertit durant una estona en pintors creant una obra seva en un plat. Mireu quantes coses vam fer!

I4 A I UN ARBRE DE TARDOR

Algunes de les sessions de Plàstica d’aquest mes les hem dedicat a treballar els colors de la tardor, estampant cercles de colors a l’arbre, que hem fet dibuixant el contorn de la nostra mà i l’avantbraç.
La tècnica de pintura que hem utilitzat és el PUNTILLISME i així hem conegut i vist algunes obres del pintor francés Paul Signac.
En aquest vídeo podeu veure el procés i el resultat d’ aquests mini artistes que tenim a I4 A!