KEITH HARING
We have been working on the artist Keith Haring. He was part of the Pop Art movement. From 1st grade to 6th grade we have watched a video in order to get inspiration for the activities. The purpose of this unit was to work… Llegeix més»
EL NOSTRE DIA A DIA A L’AULA D’ACOLLIDA
Cada dia, només començar la classe, tenim la nostra estona de conversa a l’assemblea. Cada setmana tenim un encarregat o encarregada de repassar (junt amb els seus companys/es) la data d’avui, l’hora, l’estació, el temps, la temperatura, la… Llegeix més»
LES MEVES LLETRES, LES MEVES PARAULES.
Amb les lletres dels nostres noms i amb l’ajuda del nostre diccionari d’imatges hem trobat un munt de paraules! Unes ja les coneixíem i altres les hem descobert i aprés durant el nostre treball.
Des de l’aula d’acollida ens esforcem per crear un espai amb caliu què intenta fer més lleu “el dol migratori” i que els seus alumnes es puguin sentir part activa i necessària de la seva escola.
Aprenem i ens divertim amb l’anglès.
Representar petits diàlegs és una forma d’interactuar i participar afavorint els diferents ritmes d’aprenentatge.
Tots som protagonistes.
We have being working from 1st grade to 6th grade to create a display. We all contribute to create a masterpiece. This technique is called Collective Art.
Els nens i nenes de P5 han començat a fer psicomotricitat aquest nou curs, aprofitant la sala que vam estrenar l’any passat i que li estem treient un bon profit. I quina millor manera de fer-ho que amb una sessió amb globus on hem treballat… Llegeix més»
El treball de recerca dels alumnes de CI sobre Jesús de Natzaret. Ens ha dut tot un any però tant important com el resultat ha estat tot el procés per arribar al resultat final.
Com els darrers anys, aquest final de curs també el podrem celebrar al Teatre Josep Ma. de Sagarra. Com que l’aforament és limitat i volem que el major nombre de famílies pugui venir a gaudir del concert amb nosaltres l’hem organitzat en tres torns. Seran… Llegeix més»
