Les flors vam crear el nostre propi trencaclosques! Primer vam escollir la flor que ens agradava, la vam pintar i la vam retallar en tres parts. Després, un cop plastificada, vam poder gaudir del nostre trencaclosques i formar la flor. Aquí teniu un recull dels diferents moments d’aquesta activitat.
Aquesta proposta forma part del nostre recull de tasques del projecte de les flors : podem pintar amb elles?
Elc crics ens vam presentar un video molt divertit on sortia la Pam, Bytes i la Dau amb uns aros. En un primer moment tenien molts i podien jugar tots però després només es van quedar amb tres. Nosaltres vam anar al pati vam estar contant, jugant…amb els aros. En ocasions teníem tots i totes i altres vegades els haviem de compartir.
Després vam fer aquesta súper representació amb pintura i tubs de cartró. Havíem de dibuixar els cercles que vam tenir al pati i un cop acabat, ens vam dibuixar a nosaltres mateixos jugant.
Va ser molt divertit sortir al pati i després fer aquesta representació!
El passat 14 de novembre els infants d’I3 vàrem fer la nostra primera sortida a la granja d’Aventura Park. Es tracta d’un parc d’oci educatiu per a infants i adults, on vàrem aprendre, experimentar i sobretot ens vam divertir d’allò més en plena natura.
Només vam arribar, agafarem forces esmorzant. A continuació començarem la nostra aventura en el circuit d’aventura entre els arbres, un espai construït entre els arbres on hem de travessar ponts, zig-zag, tubs de fusta, casetes, tot protegit amb xarxes. Aquí demostrem la nostra valentia. I no us perdeu que finalment gaudirem de la TIROLINAAA!
Una vegada tots i totes hem passat pel circuit, marxem a descobrir la segona prova del dia: Circuit de troncs! Havíem de col·locar-nos en parelles i ajudar-nos en els trams més complicats. Amb aquesta proposta provarem les nostres eines psicomotrius i d’equilibri, tot es movia i ens havíem de concentrar moltíssim i anar a poc a poc per poder passar d’una prova a l’altra. HO ACONSEGUIM!!!
Després de dinar jugarem una estona lliurement a un espai amb una cuineta i uns troncs per fer equilibris fins que tots/es els companys/es acabaren de menjar. Ens dirigirem corrent a veure els animals de la granja.
Finalment, tornarem a l’autocar, esgotats però amb molta felicitat d’haver passat un dia increïble.
El grafisme creatiu és una activitat que es porta a terme al llarg de tota l’Educació Infantil on es fusiona la creativitat i la grafomotricitat. L’objectiu principal és que l’infant agafi la psicomotricitat fina necessària per a començar a experimentar en el llenguatge escrit. Una de les moltes maneres de fer-ho és dibuixant per exemple, diverses formes dins les fulles de les fulles de la tardor. Els nens i nens s’ho passen bé i aprenen sense adonar-se’n…
La Sonia Delaunay va ser una important pinyora i dissenyadora del segle XX. El seu art abstracte va ser molt innovador, ja que els colors i les formes arrodonides cridaven molt l’ atenció. Els infants de la classe dels arcs de Sant Martí han pogut conèixer a aquesta figura a través de les seves obres i també s’han convertit durant una estona en pintors creant una obra seva en un plat. Mireu quantes coses vam fer!
Algunes de les sessions de Plàstica d’aquest mes les hem dedicat a treballar els colors de la tardor, estampant cercles de colors a l’arbre, que hem fet dibuixant el contorn de la nostra mà i l’avantbraç.
La tècnica de pintura que hem utilitzat és el PUNTILLISME i així hem conegut i vist algunes obres del pintor francés Paul Signac.
En aquest vídeo podeu veure el procés i el resultat d’ aquests mini artistes que tenim a I4 A!
Aquest mes hem fet una excursió de tot el dia, a la muntanya, a Can Montcau, entre d’altres coses per veure els colors tan bonics de la tardor, i sentir com olora el bosc. Hem fet un recorregut esplèndid per la natura, explicant arbres de la tardor, agafant fulles, hem buscat i collit castanyes. Caminant, caminant, vam trobar la Casa de la Maria la castanyera . Després vam anar a torrar les castanyes, i a fer panellets. Amb tant moviment , de seguida arriba l’hora de dinar, i després de dinar hem menjat les castanyes torrades amb la Maria Castanyera. I tan contents que vam tornar a l’escola amb la nostra bosseta de panellets fets per nosaltres. Estaven boníssims!!!
El dia a les aules d’infantil de Serra de Marina comença amb el que anomenem entrada relaxada, concebuda com un moment molt important dins del dia a dia a l’Escola.
De 9 a 9.30 h els infants tenen a la seva disposició diferents propostes a fer. Segons la pedagoga Aida Jiménez Orozco la proposta organitzativa de l’aula consisteix a distribuir l’aula en diferents espais (Biblioteca, construccions, joc simbòlic, matemàtiques, art i lecto), cada proposta té una duració d’una setmana de manera fixa, fet que ofereix als infants a descobrir les diferents propostes de manera més conscient. Mesclem les propostes tant a les taules (propostes d’art, mates, lecto) com a terra (joc simbòlic, construccions…) aquestes propostes varien segons l’estació de l’any, els interessos dels infants i el seu moment evolutiu augmentant la seva complexitat per tal que sigui tot un repte pels infants. Es tracta d’una estona on es respecta la individualitat i ritme de cadascú, i al mateix temps s’afavoreix la relació entre iguals, ja que s’estableixen converses espontànies entre els infants.
Les Claus per implementar l’entrada relaxada, són:
-Planificació sistemàtica del temps i dels espais que s’ofereixen.
-Permetre que els infants puguin escollir amb quina proposta se senten més connectats segons els seus interessos, gustos i motivacions.
-Temps per dedicar-li a cada infant de manera més respectuosa.
El passat 14 de novembre els infants d’I3 vàrem fer la nostra primera sortida a la granja d’Aventura Park. Es tracta d’un parc d’oci educatiu per a infants i adults, on vàrem aprendre, experimentar i sobretot ens vam divertir d’allò més en plena natura.
Només vam arribar, agafarem forces esmorzant. A continuació començarem la nostra aventura recorrent el circuit fer amb troncs. Havíem de col•locar-nos en parelles i ajudar-nos en els trams més complicats. Amb aquesta proposta provarem les nostres eines psicomotrius i d’equilibri, tot es movia i ens havíem de concentrar moltíssim i anar a poc a poc per poder passar d’una prova a l’altra. HO ACONSEGUIM!!!
Una vegada tots i totes hem passat pel circuit de troncs, marxem a descobrir la segona prova del dia. El circuit d’aventura entre els arbres, un espai construït entre els arbres on hem de travessar ponts, zig-zag, tubs de fusta, casetes, tot protegit amb xarxes. Aquí demostrem la nostra valentia. I no us perdeu que finalment gaudirem de la TIROLINAAA!
Després de dinar jugarem una estona lliurement a un espai amb una cuineta i uns troncs per fer equilibris fins que tots/es els companys/es acabaren de menjar. Ens dirigirem corrent a veure els animals de la granja.
Finalment, tornarem a l’autocar, esgotats però amb molta felicitat d’haver passat un dia increïble.
