L’ART A LA TARDOR A I5B
29/11/23A Plàstica hem treballat la Tardor mirant obres de pintors amb estils i tècniques ben diferents: Pissarro, Monet, Van Gogh, Klimt, Dalí…
Ens hem fixat en els colors emprats per fer cadascun un fons de tardor, estampant i dibuixant posteriorment amb cera negra a l’estil d’en Paul Klee, inspirant-nos també en la seva pintura Jardins de Tunísia.
SESSIONS DE PSICOMOTRICITAT A I5B
29/11/23A Psicomotricitat gaudim del joc psicomotriu per a prendre consciència del nostre cos, jugant amb materials i elements que ens permeten… construir, fer i desfer, desplaçar-se per l’espai, arrossegar-se, rodolar, pujar i baixar, fer tombarelles, amagar-se, relaxar-se amb les pilotes de textures i de mides diferents… i així acabem la sessió amb un ritual de grup acompanyat de música.
I3 A DECOREM LA PORTA
07/11/23
Famílies, ja sabeu que som la classe de les flors però encara no haviem decorat el nostre trosset de porta perquè tothom sàpiga com ens diem.
En aquest vídeo podeu veure un recull de totes les fotografies que ens van fer decorant les flors i després enganxant-les en la paret de suro. Al final del video veureu el resultat. Us agrada?
I3A ENGANXEM GOMETS
04/11/23Aquesta és una tasca que requereix concentració ja que hi ha cinc línies verticals i tires de gomets de diferents colors. També necessitem manipulació i treure’ls sense que es trenquin o es facin malbé i enganxar-los per la part corresponent al full. Després hem volgut ensenyar la feina i ens hem posat de tres en tres o de dos en dos i hem fet alguna fotografia. Finalment hem guardat les feines en els calaixets. Sempre ho fem a poc a poc i de manera ordenada. Busquem la nostra fotografia i guardem el full.
Mireu tot el procés!
ELS ARCS DE SANT MARTÍ A CAN MONTCAU
04/11/23Els arcs de Sant Martí hem preparat les motxilles i hem posat rumb cap a can Montcau. Aquesta ha sigut la nostra primera excursió del curs i ens ha donat temps a fer moltes cosetes…Hem donat una volta per un bosc a peus del Montseny, en el qual hem recollit castanyes, fulles de diferents arbres propis de l’entorn com roures, esbarzers, pins… i també hem trobat a la Maria Castanyera. Aquesta senyora ens ha explicat un bocí de la seva vida i en acabar ens hem fet una foto tots junts. Finalment ja hem anat a fer els nostres panellets: pinyons, xocolata i coco i si ens haguéssin donat més temps encara n’hauríem fet més. El lloc ens ha agradat molt perquè hem pogut córrer i descubrir moltes més coses lliurement. Aquí us deixem unes quantes fotos del que vam fer.
A reveure can Montcau!
SESSIONS DE PSICOMOTRICITAT A I5A
04/11/23A l’octubre hem començat les sessions de psicomotricitat al gimnàs, on podem córrer, saltar i jugar amb el material psicomotriu de manera lliure i espontània.
A través del joc desenvolupem el nostre cos i estat físic, però també les nostres capacitats cognitives i emocionals.
Les sessions de psicomotricitat són ben actives i divertides, desconstruïm per a construir i aprendre.
En aquest vídeo podeu veure una mica com ens ho passem!
A I4A ENS AGRADA MOURE’NS
04/11/23És una sessió d´innovamat que també ha estat molt moguda i divertida, tot i que era més guiada, havíem de representar figures d´acrosport de tres, quatre i cinc nens i nenes, introduint vocabulari clau com …” tants com”, “ a sobre” , “ a sota”, “ de cara”, “ d´esquenes”, “davant”, “darrera”, “figura simètrica”, figura no simètrica….” , ens ho hem passat genial
SOM LA CLASSE DE LES PAPALLONES!
03/11/23FAMÍLIES SS!!!
Durant aquest mes hem escollit el nom de la classe. El fet de compartir el nostre dia a dia amb els altres també ens ha portat a crear una identitat com a grup. És per això, que va arribar la necessitat de tenir un nom de la classe amb el qual tots i totes en sentíssim identificats i ens representés com a grup. Val a dir que el concepte de “nom per la classe” ens va costar una mica de comprendre, cadascú tenia una idea i volia que aquesta fora l’escollida, però el procés va ser molt enriquidor per a tots i totes.
En un inici, van sorgir moltes idees, la classe dels lleons, els cangurs, l’aigua, els peixos i les papallones. Vàrem buscar imatges de cadascuna de les propostes i les penjarem a la pissarra. Cada infant tenia un gomet el qual va col•locar a sota de la seva imatge preferida. Quan vàrem elegir tots quin era el nostre nom preferit, vam contar quants gomets que hi havia en cada imatge. La guanyadora va ser… LES PAPALLONES
Una vegada escollit el nom vam decidir convertir-nos en papallones. Però, com ho podríem fer? Vam estar pensant i el que millor ens va semblar va ser pintar-nos una papallona a la cara. Ho vam passar d’allò més bé!
Amb el nostre nom de la classe clar, vam decidir informar-vos de l’elecció i quina millor manera que amb un cartell decorat per nosaltres!
Per últim, hem decorat un tros del passadís perquè qui passi pugui veure que som la classe de les PAPALLONES. Primerament, cadascú va escollir les ales de papallona que volia pintar, les envernissarem i afegirem purpurina. Com podríem fer el cos de la papallona? Pensarem i que millor que una foto nostra. Esperem que us agradi la nostra creació, nosaltres ens hem divertit moltíssim.
