Amb una audició binària (amb dues frases diferents) i després de fer un treball de percussió amb un instrument que fa pocs dies ens va aparèixer a l’escola (les culleres), hem fet una creació. Per grups ens hem inventat un ritme de 4 pulsacions per la frase A i un per la frase B i hem pensat com l’interpretaríem.
El resultat ha estat aquest:
CM TARONJA:
CI VERD:
CI LILA:
