Interpretació rítmica
11/01/19Just abans d’acabar el 1r trimestre, els nens i nenes de 3r vam fer una interpretació amb els ritmes que hem estat treballant aquest trimestre. El resultat aquest.
Interpretació rítmica
11/01/19Just abans d’acabar el 1r trimestre, els nens i nenes de 1r vam fer una interpretació amb els ritmes que hem estat treballant aquest trimestre. El resultat aquest.
Interpretació rítmica
11/01/19Just abans d’acabar el 1r trimestre, els nens i nenes de 2n vam fer una interpretació amb els ritmes que hem estat treballant aquest trimestre. El resultat aquest.
Reconeixement rítmic a 4t
19/11/18Els nens i les nenes de 4t hem estat treballant la negra en punt seguida de corxera. Ara hem fet una activitat per saber si les sabem reconèixer o no, a més de recordar els altres ritmes que ja sabíem reconèixer.
Us deixem amb el resultat… Llegeix més»
El contratemps
12/11/18Amb els nens i nenes de 5è hem començat a treballar el contratemps fent exercicis com el que us ensenyem. Caminem a temps i segons al cercle que entrem piquem a contratemps. Com ho fem?
Reconeixement rítmic
12/11/18Els nens i les nenes de 3r hem estat treballant les semicorxeres. Ara hem fet una activitat per saber si les sabem reconèixer o no, a més de recordar els altres ritmes que ja sabíem reconèixer.
Us deixem amb el resultat de l’activitat.
RECONEIXEMENT RÍTMIC
09/11/18Anem buscant estratègies per reconèixer els ritmes treballats a l’aula.
Aquesta vegada amb una figura nova: EL TRESET!!!
RECONEIXEMENT RÍTMIC
09/11/18Amb aquesta activitat hem intentat reconèixer les tres velocitats que hem treballat fins ara, la lenta, la ràpida i la intermitja (la blanca, les corxeres i la negra) i aquesta vegada asseguts, amb uns nous moviments que ens ajuden a aquest reconeixement.
El resultat és aquest:
Recordem ritmes apresos
02/10/18Abans d’introduir nous ritmes i noves figures musicals per a la interpretació… hem fet un recordatori d’allò que ja tenim assolit per acabar de consolidar-ho.
El resultat aquest:
Introduïm les semicorxeres
02/10/18Amb els nens i nenes de tercer ja hem començat a introduir una figura musical que ja, des de ben petits han anat caminant i reconeixent de diferents maneres, són les semicorxeres en agrupacions de 4.
Ho hem fet amb aquesta activitat.
